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ada año, desde 1970, se celebra el Día Internacional de la Madre Tierra el 22 de abril. En este día conmemoramos la protección del medio ambiente y varias marchas y eventos se realizan para llamar la atención a esta causa. Festeje el día con sus estudiantes o hijos/as leyendo uno de los siguientes textos vinculados a las Ciencias Naturales y Tecnología (CNyT).
1. El cumpleaños en el Día de la Tierra (3er grado)
Este texto ayuda a los estudiantes a ver que uno se puede divertir mientras cuida el medio ambiente. Después de leerlo, discuta con sus estudiantes posibles actividades que se pueden realizar en la escuela o en sus comunidades para ayudar al medio ambiente. ¡Este cuento se encuentra también en inglés!
2. Dejemos YA de desperdiciar alimentos (4to grado)
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Esta carta persuasiva está escrita desde el punto de vista de una estudiante en quinto grado que anima a los demás a valorar más la comida. Recomendamos facilitar una discusión con sus estudiantes sobre el desperdicio de comida en distintos contextos y situaciones. Con base en el texto, pídales que piensen en las acciones que puedan realizar para reducir la cantidad de alimentos perdidos.
3. Tejedora del arcoíris (4to grado)
En este cuento, una niña maya de Guatemala mantiene una tradición cultural viva mientras cuida al medio ambiente. Tras leer el cuento, pida a sus estudiantes que piensen en un momento cuando ellos cuidaron al medio ambiente como Ixchel. Pregúntales, ¿qué hicieron? ¿cómo se sintieron antes y después de realizar esta actividad?
4. Hacer el mundo de mañana (5to grado)
¿Cómo podemos usar la tecnología para crear soluciones sustentables de largo plazo? Este texto informativo explora la relación entre la tecnología y un mundo sustentable. La autora advierte que no solo se puede pensar en soluciones de corto plazo porque pueden generar problemas para las generaciones futuras.
5. ¿Cómo dañan las bolsas de plástico nuestro ambiente y la vida marina? (5to grado)
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Las autoras de este texto explican cómo la elaboración y el desecho de las bolsas de plástico contaminan al ambiente de varias formas. Recomendamos facilitar una discusión con sus estudiantes sobre el “plástico de un solo uso” y las formas de reducirlo y eliminarlo.
6. ¿Cómo reducir la basura? (6to grado)
Este texto informativo presenta tareas diarias que pueden realizar las familias para cuidar al medio ambiente. Recomendamos facilitar una discusión con sus estudiantes acerca de las maneras en que ellos pueden combatir el uso excesivo de empaques. Pídales que elaboren un plan sobre cómo pueden reducir la basura que producen en la próxima semana y luego que lo compartan con sus padres.
7. ¿Qué es realmente la sostenibilidad? (6to grado)
La autora de este texto informativo explica los objetivos del desarrollo sostenible y su impacto. Nos ayuda a entender que la sostenibilidad es una estrategia en la que todos podemos participar. Tras leer el texto, recomendamos facilitar una discusión sobre la importancia de la sostenibilidad y lo que podría pasar si nuestro consumo de recursos naturales sigue creciendo de forma acelerada.
8. Guardaparque, un oficio peligroso a pesar de los avances tecnológicos (8vo grado)
Para proteger la Tierra no solo queremos que las personas estén conscientes de reducir la basura, sino también de proteger las especies del mundo. Este texto nos informa sobre el peligro que corren los guardaparques, las personas que protegen a los animales que están en peligro de extinción. Con las preguntas de discusión, apoye a los estudiantes a explorar lo que pasaría si este oficio desapareciera.
9. ¿Por qué están desapareciendo las abejas? (8vo grado)
Este artículo explora los efectos de la contaminación ambiental en las poblaciones de las abejas y por qué esta situación pone en riesgo la vida en el planeta. Al leer el texto los estudiantes podrán identificar las causas y los efectos de las extrañas desapariciones.
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