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Respuesta:
Explicación:En segundo lugar, queremos analizar, a través de los estudios realizados en
materia educativa en relación al sexo y a la orientación sexual, los avances
para fomentar la igualdad en este sentido. A través de estos trabajos se
pretende: a) identificar los valores predominantes en los y las adolescentes
en la actualidad, en especial aquéllos que guardan relación con la
ampliación de derechos humanos como la igualdad efectiva entre sexos y
la no discriminación por razón de orientación sexual y b) establecer
conexiones entre los progresos en investigación en los años ochenta en esta
materia y la realidad en el contexto escolar en la primera década del siglo
XXI.
En tercer lugar, comprobaremos si el alumnado de educación secundaria
ha alcanzado el desarrollo moral suficiente que le permita formar parte
activa del cambio social que se viene percibiendo en las últimas décadas
(aparición de nuevos modelos familiares, incorporación de la mujer al
ámbito laboral, aceptación de la diversidad afectivo-sexual, etcétera),
investigando, por una parte, el grado de conciencia de su protagonismo en el
desarrollo de los acontecimientos y por tanto en la construcción del futuro
y por otra, los estereotipos en la juventud actual sobre la mujer y las
personas con una orientación sexual diferente de la mayoritaria y los
cambios en la última década.