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Planificamos una propuesta de mejora para nuestro barrio o nuestra comunidad (día 1) Vas a elaborar el plan de mejora para tu barrio o comunidad Una propuesta de mejora es un conjunto de medidas y acciones que se determinan para enfrentar una situación problemática o una necesidad. Esta propuesta requiere de agentes de cambio, es decir, de personas interesadas (vecinas/os, autoridades, instituciones, etc.) en que se desarrolle; además, se comprometen con la ejecución de las acciones y las metas propuestas. ¡Una/o de las/os agentes de cambio eres tú! Guiados por las etapas propuestas en “Barrio Seguro”, te propongo esta ruta que te permitirá recoger un problema de tu barrio o comunidad y plantear acciones de mejora. Etapa 1: La planifi cación Esta es la etapa de investigación, por lo que deberás buscar información y también revisar los productos e insumos elaborados. 1. Identifi ca un problema resaltante de tu barrio o comunidad, indaga qué causa (origina) este problema y qué consecuencias (cómo afecta) trae a la comunidad. A partir de esta información y de la revisión de los insumos y productos de tu portafolio vas a proponer acciones para enfrentar ese problema. - Utiliza el cuadro de la página 109, fi cha 4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). - Ten en cuenta el siguiente orden para completar la información que se requiere en el cuadro indicado: empieza por escribir el problema (N.o 1), luego indica las causas que lo generan (N.o 2). A continuación, escribe las consecuencias o efectos de este problema (N.o 3) y fi naliza con las acciones de cambio con las que enfrentarían este problema (N.o 4).- Recuerda que aquí todavía estás en la etapa de planifi cación y lo que escribirás serán las primeras impresiones y propuestas. Esto lo irás reajustando a medida que avances en el desarrollo de la propuesta. - Para profundizar en este problema, escribe su descripción. Ayúdate con las siguientes preguntas: ¿de qué trata el problema seleccionado?, ¿qué daño causa?, ¿a quiénes?, ¿cómo se originó?, ¿quiénes están involucrados?, ¿cuánto tiempo persiste este problema?, etc. Apóyate en la página 111, fi cha 4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). 2. Ahora, necesitamos conocer más sobre este problema, sus causas y consecuencias. Elabora preguntas y elige a dos personas: autoridades de tu barrio, tus abuelas/os o tías/os o vecinas/os, etc. ¿Ya las tienes? ¡Muy bien! - Escríbeles un mensaje de texto, llámalas/os o has uso de las redes sociales para hacerles las preguntas y conseguir la información que necesitas. Las personas que están contigo en casa también pueden ayudarte. Registra sus respuestas, escribiendo en tu cuaderno de apuntes o grabando un audio. 3. Con la información que has conseguido a partir de las preguntas, revisarás la información que colocaste en el cuadro. - Realiza los reajustes, modifi caciones e incorporaciones que consideres necesarios. Etapa 2: Elaboración de la primera versión de tu propuesta • Tienes todos los insumos, ya reajustaste el problema, sus causas y consecuencias y las acciones de cambio. Es momento de plantear las acciones de mejora. - Las acciones de mejora deben ser aquellas que, realizándolas, impactarán directamente en la causa del problema o mitigarán las consecuencias o efectos de este problema. Debes colocar máximo 3 acciones de mejora. - Consolida información y las propuestas de cambio en el plan de mejora. Ubica este cuadro de la página 114, fi cha 4 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma) y complétalo: