Lee con atención los siguientes sustantivos o nombres. Subraya las clases de sustantivos a las cuales pertenece cada uno según el aspecto semántico.
1. América: concreto – propio- topónimo –antropónimo- común- colectivo- abstracto- de cualidad – numeral.
2. cardumen: propio – común – individual – colectivo – abstracto – numeral – de cualidad.
3. valentía: concreto – propio – común – abstracto – numeral – de cualidad.
4. Nico: concreto – abstracto – propio – común – topónimo – antropónimo – abstracto – de cualidad – numeral.
5. doble: abstracto – concreto – propio – común – numeral – de cualidad – individual – colectivo.
6. Parque Norte: concreto – propio- topónimo –antropónimo- común- colectivo- abstracto- de cualidad – numeral.
B. Escribe el sustantivo colectivo que corresponde a cada sustantivo individual.
1. letra ____________________ 4. soldado ___________________ 7. isla ____________________
2. diente ____________________ 5. lobo ____________________ 8. estrella ___________________
3. pino ____________________ 6. uva ____________________ 9. instrumento ________________
C. Escribe en la línea el gentilicio correspondiente a cada sustantivo.
1. Holanda _________________________________ 4. Llanos ____________________________________
2. Paraguay ________________________________ 5. Guajira ___________________________________
3. Canadá __________________________ _______ 6. Envigado ___________________________________
D. Escribe un sustantivo patronímico para cada nombre.
1. Hernando ________________________________ 4. Benito __________________________________
2. Domingo _________________________________ 5. Fernando __________________________________
3. Ramiro __________________________________ 6. Rodrigo _________________________________
E. Anota tres sustantivos simples y tres sustantivos compuestos.
simples 1. ___________________ 2. ________________________ 3. __________________________
compuestos 4. ___________________ 5. ________________________ 6. __________________________
F. Lee con atención los sustantivos del recuadro .Clasifica las palabras de acuerdo con las indicaciones:
1.callejuela. 2. automovilista. 3. hebillota 4. princesita. 5. cuartucho. 6. enamorado.
7. platón. 8. cofrecillo. 9. apasionado. 10. enramada. 11. Mujerzuela. 12. submarino
13. zapatón. 14. besito.
Escribe sobre las líneas los sustantivos del recuadro que corresponden a cada clasificación. Aumentativos __________________________________________________________________________________
Diminutivos __________________________________________________________________________________
Despectivo __________________________________________________________________________________
Parasintético __________________________________________________________________________________
G. Lee con atención las oraciones.
Escribe el número asignado a cada sustantivo en las casillas que correspondan, de acuerdo con la clasificación morfológica.
1. El guardacostas socorrió al niñito que se estaba ahogando.
1 2
2. Mi papá tiene un amigo escocés que usa unos faldones típicos de su país.
3 4
3. El automovilista se accidentó en una autopista francesa.
5 6
4. El señor González asistirá a la junta el próximo martes.
7 8
5. En la casucha encontraron unos utensilios de jardinería.
9 10
simple
compuesto
derivado
aumentativo
diminutivo
patroní-mico
gentilicio
despec-tivo
parasinté-
tico
Respuestas
Respuesta dada por:
3
Respuesta:
América: concreto – propio- topónimo –antropónimo- común- colectivo- abstracto- de cualid
Explicación:
derivado
aumentativo
diminutivo
patroní-mico
gentilicio
despec-tivo
parasinté-
tico
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