Respuestas
Respuesta:
La psicología educativa es la disciplina que se ocupa de los procesos de enseñanza y aprendizaje; amplía los métodos
y teorías de la psicología en general y también fundamenta sus propias teorías en el ramo educativo (Urbina, p. 575) o
se conceptúa como un ámbito de conocimiento con una entidad propia, como una disciplina que ocupa un espacio
definido en el concierto de las disciplinas psicológicas y educativas (Coll). Sin embargo, Hernández Rojas, en su libro
Paradigmas en psicología de la educación, demuestra el aporte que realiza la Psicología educativa desde los
paradigmas conductista, humanista, cognitivo, psicogenético y sociocultural, y sus derivaciones desde lo epistémico;
desde la relación educativa, concepto de enseñanza-aprendizaje, papel del docente y del alumno, estos paradigmas
han logrado contribuir en el desarrollo de la Psicología educativa.
Explicación:
La psicología de la educación se refiere simultáneamente a 3 áreas:
- Un corpus de conocimientos psicológicos que se consideran relevantes para la práctica educativa y que se concreta
en los manuales y cursos destinados a los futuros educadores.
- Unas áreas de investigación que canalizan los esfuerzos de los psicólogos educacionales en los departamentos
universitarios.
- Unas actividades profesionales que desempeñan los psicólogos educacionales en el seno de los servicios de la
psicología escolar.