1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
1. Elaboren un cuadro sinóptico en el que relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolución científica y la Ilustración, sus exponentes y un aspecto económico o social en el que influyó cada idea.
2. Señala uno de los fundamentos del pensamiento ilustrado.
Respuestas
Respuesta:
Elabora un cuadro sinoptico en el que se relacionen las nuevas ideas surgidas con la revolucion cientifica y la ilustracion ,sus exponentes y un aspecto economico o social en el que influyo cada idea .
El título. El tema principal del que vamos a desarrollar en el mapa, más las palabras claves que nos ayude a comprender la idea de lo que se refiere el título.
Subtítulos. Se trata de los subtítulos que se van a desarrollar dentro del mapa mental, este se componen de: argumentos primarios y argumentos secundarios (este último es el argumento del argumento).
Secciones. Conocer qué secciones corresponde cada subtítulo, ayudará a mantener un orden de lectura, por ejemplo: Definición, características, tipos, ejemplos.
Cuadros. En lso cuáles se encierren información relevante y sintetizada, como listas, características, etc. de manera que el lector comprenda mejor la sección.
Flechas. Las cuales ayuden al lector a tener una línea de lectura coherente.
Explicación:
si me equivoco escribe y lo corijo
encontre este mapa conseptual de la ilustracion
encontre este mapa conseptual de la revolución científica
![](https://es-static.z-dn.net/files/d55/d9d5c62c795c25311c14fd0f20ce2eff.jpg)
![](https://es-static.z-dn.net/files/d79/a557b455bd3cc9468c10a78ee5cee65b.jpg)