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La idea de que el aprendizaje sólo depende de la inteligencia del alumno ha pasado a la historia. Actualmente se defiende que variables como la atención y la motivación son imprescindibles para que el aprendizaje no sea exclusivamente memorístico e implique un proceso de asimilación
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La motivación es imprescindible así para que el aprendizaje no sea tan memorístico eh implique un proceso de asimilación
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