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Si por ejemplo el alumno se refiere a un prócer y nos dice que “el Chabón” realizó ciertas hazañas, hay que explicar al alumno que si bien entendemos lo que nos quiere decir (hombre), no es el ámbito adecuado para usar ese tipo de expresiones lingüísticas, pues una de las funciones de la escuela es enseñar a hablar con propiedad
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