Respuestas
Respuesta:
Cabe señalar que, desde el modelo de disciplina
formativa, el Reglamento o Manual pone las
normas de la comunidad al servicio de los
principios y conductas que se busca enseñar en
los estudiantes, las cuales también deben ser
respetadas y practicadas por los integrantes
adultos del colegio. Esta mirada es relevante, ya
que antiguamente, la disciplina se entendía como
el cumplimiento de las reglas simplemente porque
aparecían en el Reglamento. Hoy, se busca lograr
una comprensión de las normas, de su utilidad,
buscando desarrollar la reflexión en torno a las
consecuencias de los propios actos y, a la larga,
una autorregulación del estudiante.
Concretamente, el Reglamento define las
conductas esperadas y aquellas no aceptadas
por la comunidad, y los procedimientos
formativos (sanciones y acciones reparatorias)
para las transgresiones. De igual forma,
contempla los pasos que deben seguir sus
integrantes en el caso de encontrarse frente a
distintas situaciones como sospecha de maltrato
infantil, violencia escolar, u otras
Explicación:
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