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Resumen de El asesinato de la profesora de lengua
Este libro cuenta la historia de una profesora de lengua llamada Soledad, ella amaba enseñar y uno de sus propósitos como educadora era inculcar en sus alumnos el amor por la lectura. Ella trató la manera de dar su mayor esfuerzo para conseguirlo, pero después de un tiempo decidió evaluar a su grupo de alumnos para ver cuanto habían aprendido. Ese día la profesora Soledad se lleva una gran sorpresa, al evaluar a sus alumnos se dio cuenta de que sus esfuerzos habían sido en vano ya que sus alumnos no habían aprendido ni la mas mínima cosa de lo que ella les había enseñado, así que por consiguiente la mayor parte de los estudiantes estaban apunto de perder la materia de lengua. Ante ello la profesora soledad decidió hacer un último intento por conseguir que sus alumnos aprendieran el arte de la lectura. Así que con ayuda de la directora y un primo de ella quien se hizo pasar por un inspector, llevó acabo su plan. Al día siguiente los alumnos de la profesora Soledad esperaban como era de costumbre que su profesora entrara por la puerta del salón para dar su clase, pero es día quien entro al salón de clases fue el inspector y la directora, la cual llevaba en sus manos una carta escrita por la profesora Soledad que decía que se había vuelto loca por culpa de sus alumnos y que por ello mataría a uno de ellos a las ocho de la tarde.
Para evitar que pasara esa supuesta tragedia debían descubrir dónde se encontraba escondida la profesora Soledad por medio de pistas que ella les iba a dar. Ellos debían encontrarla antes de las ocho de la noche, que era la hora que ella llevaría acabo su plan. Los alumnos al escuchar la escalofriante carta se quedaron atónitos al pensar que podía ser cualquiera de ellos quien correría con la mala suerte de que la profesora soledad lo matara. Así que de inmediato comenzaron la búsqueda de pistas para poder dar con el paradero de la profesora de lengua.
Tasio, Gaspar y Ana fueron los primeros en encontrar la primera pista que estaba oculta en un periódico. El plan de la profesora Soledad era que cada pista se encontrara oculta en algún documento de lectura, para poder descifrar las pistas sus alumnos debían leer el documento completo, de lo contrario no podrían llegar hasta ella. De esa manera la profesora Soledad lograría que sus alumnos pongan en práctica la lectura. Con dificultad, los alumnos van descubriendo poco a poco las pistas, en total eran ocho y cada pista contenía una letra que al unirlas descifraba el lugar en donde se encontraba la profesora de lengua. Cuando los alumnos se encontraban en la última pista se percataron que quedaban solamente tres minutos para las ocho de la noche, y que el plazo de tiempo estaba por vencerse, así que corrieron a toda prisa al lugar que señalaban las pistas. El lugar era un parque, en el que se encontraría la maestra de Lengua, los alumnos al llegar a lugar se llevaron la gran sorpresa de que la maestra de lengua no se encontraba sola, ella se encantaba acompañada de la directora y de su primo quien se había hecho pasar por el inspector. Allí la profesara les confeso que todo había sido un plan para lograr que ellos aprendieran mas sobre la lectura. La profesora felicitó a sus alumnos y como recompensa por haber logrado descifrar las pistas, les recompenso con un gran premio que sería, aprobarles la materia de lengua.
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