Respuestas
Respuesta:
Elija un libro o un poema no tan largo, es ideal leerlo mientras su hijo escucha y sigue mentalmente la historia o el poema. Luego pídale a su hijo que lea, después de usted, la primera línea del texto. los niños aprenden de lo que ven a su alrededor. Léale a su hijo para mostrarle cómo suena la lectura fluida aunque tengan dificultades o se equivoquen, es esencial que los padres los motiven a continuar. Es importante que su hijo tenga un diccionario cada vez que lea. Muchas palabras van a ser nuevas y es necesario que conozca su significado para entender el contexto de la historia.
Explicación:
Espero te sirva :[
Respuesta:
Hagan que lean en voz alta aunque tengan dificultades de lectura, se equivoquen, etc. Anticiparles actividades, lecturas que se le van a proponer realizar en el aula (evitaran errores y miedos a la lectura).
Consolidar el conocimiento de las letras del alfabeto
Desarrollar habilidades de síntesis y segmentación fonémica
Desarrollar la habilidad de aislar fonemas en palabras
Desarrollar la habilidad de omitir fonemas en palabras.
Desarrollar la aplicación de las reglas de conversión grafema-fonema (RCGF) que permita el reconocimiento de las palabras de forma automática (vía directa visual), contribuyendo a la adquisición de la fluidez. Para alcanzar tal objetivo presentamos tres tareas
Explicación:
espero que te sirva :D
2. 2 – Organiza las ideas. ...
3. 3 – Usa palabras simples. ...
4. 4 – Separa los párrafos. ...
5. 5 – Busca que tu texto sea atractivo. ...
6. 6 – Un buen cierre. ...
7. 7 – Corrige.