4. Read the following routine and add s/es/ies regarding each case. Ginna 1 3. Then, she 5 Ginna 7 bus stop. She 9 9:30 (be) fourteen years old She 2 (have) three younger sisters. Every weekday, she 4. (cook) breakfast for her farnily and they 6 _(leave) her house to school. Ginna 8 (live) in a small village in Canada. She _(get) up earl, at 4:30am. (eat) together At 6:00, (walk) seven kilometres to the (get) to school at She (catch) the school bus at 7:30. Ginna 10 (study) English, French, (share) her books with three other students. School 13 At school, she 11 Maths and Science. (finish) at 4:00pm. (say) (return) (take) a rest together talking 12 Afterwards, Ginna and her Friends 14 goodbye to his friends and 17 home at 8:30pm They 19 about their day, (play) soccer. At 5:00, She 16 (take) the bus back to his village. He 18 (havel dinner and (take) a rest toghert talking about their day
Respuestas
Respuesta:
4. Lea la siguiente rutina y agregue s / s / s con respecto a cada caso. Ginna 1 3. Luego, ella 5 Ginna 7 parada de autobús. Ella 9 9:30 (tendrá) catorce años Ella 2 (tiene) tres hermanas menores. Todos los días de la semana, ella 4. (cocina) el desayuno para su familia y ellos 6 _ (dejan) su casa para ir a la escuela. Ginna 8 (en vivo) en un pequeño pueblo de Canadá. Ella _ (se levanta) Earl, a las 4:30 am. (comer) juntos A las 6:00, (caminar) siete kilómetros hasta (llegar) a la escuela en Ella (tomar) el autobús escolar a las 7:30. Ginna 10 (estudia) inglés, francés, (comparte) sus libros con otros tres estudiantes. Escuela 13 En la escuela, ella 11 Matemáticas y Ciencias. (finalización) a las 4:00 pm. (decir) (regresar) (tomar) un descanso juntos charlando 12 Después, Ginna y sus amigos 14 se despiden de sus amigos y 17 de casa a las 8:30 pm Ellos 19 sobre su día, (juegan) fútbol. A las 5:00, ella 16 (toma) el autobús de regreso a su pueblo. Él tiene 18 años (cena y (toma) un descanso juntos hablando de su día
Explicación:
era traducir?