4.¿Será lo mismo decir desarrollo que evolución ?
5.Realiza un párrafo explicativo para definir al ciclo menstrual y diferenciar, etapas y momentos
6. Basándonos en las ideas y descubrimientos de Lamarck y Charles Darwin ¿Cuáles fueron los pensamientos e ideas que generar una revolución científica ,es decir un cambio de paradigma?
7.¿Por qué existen cambios físicos químicos y biológicos en un adolescente mientras que en un niño no?¿Qué procesos deberán ocurrir para dicho cambio?
8.¿Por qué la meiosis es un proceso de división celular más complejo que la mitosis? 9.Uso y Desuso de órgano ¿a quién le pertenece esta frase y a qué se refería con esta? 10.¿Qué es la refutación y cuál es su papel en la ciencia?
Respuestas
Respuesta:4)_no no es lo mismo ...El desarrollo es cuando se desarrolla de un bebé o un bebé a un adulto. La evolución es el proceso mediante el cual los rasgos variables que se favorecen en un determinado entorno se transmiten de una generación consecutiva a la siguiente, mediante mutación genética aleatoria y selección natural no aleatoria.
5)_El ciclo menstrual generalmente dura alrededor de 28 días y está dividido en tres fases de acuerdo con las alteraciones hormonales que ocurren en el cuerpo de la mujer durante 1 mes. La menstruación representa los años fértiles de la vida de la mujer que se inician en la adolescencia y duran hasta la menopausia.
1. Fase folicular
Esta es la primera fase del ciclo, que se inicia en el primer día de la menstruación y que dura entre 5 a 12 días. En esta fase el cerebro aumenta la producción de hormona folículo estimulante (FSH), que hace que los ovarios maduren sus óvulos.n:Con esa madurez el ovario comienza a libera mayores cantidades de estrógeno, la cual es otra hormona responsable por convertir la pared del útero lista para un posible embarazo.
2. Fase ovulatoria
En esta fase, los niveles de estrógeno continúan aumentando y hacen que el organismo produzca la hormona luteinizante (LH), que es responsable de seleccionar el óvulo más maduro y liberarlo del ovario, ocurriendo así la ovulación, generalmente el día 14 del ciclo.
Después de ser liberado, el óvulo viaja a través de las trompas de falopio hasta llegar al útero. Normalmente, el óvulo sobrevive durante 24 horas fuera del ovario y, por lo tanto, si entra en contacto con espermatozoides, puede ser fecundado. Una vez que los espermatozoides pueden durar hasta 5 días dentro del cuerpo de la mujer, es posible que si la mujer ha tenido relaciones 5 días antes de la ovulación, pueda quedar embarazada. En caso de no ocurrir un embarazo, el óvulo no fecundado se desintegrará.
3. Fase lútea
Esta fase ocurre, en promedio, en los últimos 12 días del ciclo y durante estos días el folículo dejado por el óvulo dentro del ovario, comienza a producir progesterona en mayor cantidad para continuar preparando el útero para un posible embarazo. Asimismo, también existe un aumento en la producción de estrógeno y, por lo tanto, algunas mujeres pueden presentar sensibilidad en los senos, cambios de humor e incluso hinchazón. Cuando la fecundación no ocurre, el folículo se contraerá dentro del ovario y los niveles de estrógeno y progesterona disminuirán, haciendo que el revestimiento del útero sea eliminado, dando inicio a la menstruación y al próximo ciclo menstrual.
7)_Pubertad :Es un proceso biológico en el que se producen numerosos cambios físicos. Se considera inicio de pubertad normal la aparición de telarquia (botón mamario) entre los 8-13 años en las niñas y el aumento del tamaño testicular, así como el enrojecimiento y rugosidad de la bolsa escrotal entre los 9-14 años, en los niños....
.Adolescencia Es el periodo de tránsito entre la infancia y la edad adulta y significa un concepto más amplio que engloba cambios físicos, psicosociales y emocionales. La Sociedad Americana de Salud y Medicina de la Adolescencia sitúa esta etapa entre los 10 y los 21 años.
8)_La meiosis resulta un proceso de división celular mucho más complejo que la mitosis, razón por la cual cuenta con una mayor cantidad de fases, entre ellas se deben mencionar las siguientes: Meiosis I: Esta etapa tiene comienzo después de que la célula haya duplicado su información genética, es decir, los cromosomas.
10)_Uno de los elementos más importantes dentro del proceso argumentativo es la refutación, dado que así como en éste, en el método científico también tiene gran relevancia, dado que en los dos se buscan teorías verdaderas para hacer estudios de cada una de las disciplinas existentes. Muchas veces se niega una teoría por falta de pruebas consistentes y fidedignas que puedan sostenerlas. En ocasiones una refutación bien hecha aunque no sea correcta puede calar bien dentro de la disputa, todo depende de que los argumentos que da sean útiles para tal acción. En el ámbito político, refutar es un término muy cotidiano, dado que siempre los gobernantes acusan a otros de no haber hecho nada durante su gestión y los acusados se defienden refutando tal acusación. Para que una refutación sea exitosa se deben cumplir tres fases: Escuchar bien lo que dice la otra persona. La segunda fase es refutar y es cuando se procede a desglosar los aspectos de lo argumentado por la otra persona que sean falsos, estableciendo motivos que los tumben por completo. El momento de la conclusión, es la fase en la que debe dejar claro a la otra persona que sus argumentos estaban fuera de lugar o eran ilógicos.
(PDT: no están todas pero espero que te sirva).....xdxd