• Asignatura: Geografía
  • Autor: drogoezque
  • hace 4 años

OBJETIVOS: Que los alumnos/as valoren la biodiversidad natural como un bien común y la diversidad

cultural como un patrimonio común de la humanidad.

CONTENIDOS: Localización de Argentina. División política. Límites y fronteras. Soberanía nacional.

Condiciones físico-naturales de Argentina

EVALUACIÓN: Se evaluará a través de un trabajo práctico completo, que presente redacción coherente y

clara y uso del vocabulario específico de la materia.

NUESTRO PAÍS LA REPÚBICA ARGENTINA

ACTIVIDADES

1- Leer el texto “La presentación de la República Argentina” y responder con verdadero o falso las

siguientes afirmaciones. (Justificar ambas respuestas )

a) La forma de nuestro país es un triángulo rectángulo, alargada en latitud (3694km de Norte a Sur)

que le otorga….

b) La República Argentina está ubicada en el hemisferio sur y este….

c) Nuestro país limita al norte con Bolivia, al oeste Paraguay, al este con Chile…

d) Con respecto a su posición relativa le otorga fortalezas y debilidades….

e) Con respecto a la extensión de nuestro país es uno de los menos extensos a nivel mundial y dentro

de América…

f) La Argentina está dividida en 20 provincias….

2- Completar el siguiente cuadro con todas las provincias y capitales de nuestro país:

LÍMITES Y FRONTERAS

ACTIVIDADES

1- Define qué son los límites y explica qué tipos de límites existen.

2-Copia en tu carpeta los límites que se establecieron de nuestro país con Brasil, Paraguay, Bolivia, Uruguay

y Chile

LIMITE CON BRASIL: Se estableció sobre los ríos Iguazú y Uruguay

LÍMITE CON CHILE: sobre elementos naturales como la cordillera de los Andes y sobre otros como el

estrecho de Magallanes; geodésicos en la Isla Grande de tierra del Fuego y al Sur del Canal del Beagle

LIMITE CON BOLIVIA: se estableció sobre los ríos Pilcomayo y Bermejo, paralelo 22° y la cordillera de

los Andes

LIMITE CON PARAGUAY: sobre los ríos Pilcomayo, Paraguay y Paraná

LIMITE CON URUGUAY:sobre el río Uruguay y el Río de la Plata.

3-Qué son las fronteras?¿Por qué se convierten en lugares de encuentro?

SOBERANÍA NACIONAL- CONDICIONES FÍSICO-NATURALES DE ARGENTINA

ACTIVIDADES

1-¿Qué significa la soberanía de un Estado?

2- Explica los tres espacios en que el Estado argentino ejerce su soberanía

3- De acuerdo a las unidades de relieve que podemos encontrar en nuestro país:​

Respuestas

Respuesta dada por: michelcorea
0

Respuesta:

no entiendo que es eso

Explicación:

  1. me esplican no entiendo
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