Juan se despertó tarde y tomó su bici para poder llegar rápido a la escuela , analizando la velocidad en función del tiempo , podemos ver el siguiente gráfico: indica
a)-en qué instante de tiempo a Juan se le salió la cadena dela bici y tuvo que detener su movimiento?
b)-en qué intervalos de tiempos la velocidad se mantuvo constante?¿porque?
c)-¿en qué intervalo de tiempo la velocidad aumenta?¿qué tipo de movimiento es?
d)-¿disminuye en algún momento su velocidad?
si tu respuesta es afirmativa..
¿en qué intervalos de tiempo?
e)-¿influye la aceleración en alguno de los puntos del gráfico? fundamenta
f)-cuando Juan mantiene constante su velocidad.
confecciona un gráfico de la distancia recorrida en función del tiempo.
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