4- Resuelve:
A. 8 · 5 =
B. 8 · (−5) =
C. −8 · (−5) =
D. −8 · 5 =
E. 2 · (−9) =
F. −5 · (−4) =
G. 5 · 5 =
H. −8 · (−20) =
I. −4 · 4 =
J. −4 · (−4) =

Respuestas

Respuesta dada por: yes367

Explicación paso a paso:

4- Resuelve:

A. 8 · 5 = 40

B. 8 · (−5) = -40

C. −8 · (−5) = 40

D. −8 · 5 = -40

E. 2 · (−9) = -18

F. −5 · (−4) = 20

G. 5 · 5 =25

H. −8 · (−20) = 160

I. −4 · 4 = -16

J. −4 · (−4) = 16

El punto siempre es signo de multiplicación si esta el punto y el paréntesis solo se puede ocupar uno por qué el paréntesis aparte de que separa los números es signo de multiplicacion también aparte se utiliza

la ley de los signos

que es

(+)(+)= +

(-)(-)= +

(+)(-)= -

si son iguales los signos da un número positivo

si son distintos da un número negativo

ESPERO Y LE SIRVA DE AYUDA

yes367: F. -54:(-3)= 18

yes367: g. -48:(-3) =16

yes367: h. -4:4= -1

yes367: i. -7:(-7)= 1

yes367: espero ayudarte

emifammiko2342: 6- Realizar los siguientes ejercicios con operaciones
combinadas:
A. −1 + 2 −3 + 4 − 5 − 6 =
B. 5 · (−2) − 3 · (−1) − 5 · 2 + 7 =
C. 24 : (−2) − 3 · 4 − 6 : 2 − (−3) · (−2) =
D. (−4)3 : 2 − 3 · 23 + 5 · (−3) − 20 =
E. 3 − (5 · 2) + 12 : (−3) − 4 · (6 − 4) =
F. 9 − (4 − 3 · 2) + 6 + 2 · (24 : 4) =

emifammiko2342: me ayudas con esa

emifammiko2342: si no quieres o no puedes esta bien

emifammiko2342: yo entiendo

yes367: disculpa ayudo a más personas

Respuesta dada por: gringovargas43

Respuesta:

Hola! Aquí las soluciones:

Explicación paso a paso:

A. 8 · 5 = +40

B. 8 · (−5) = - 40

C. −8 · (−5) = +40

D. −8 · 5 = -40