Question

d) Mito de las rodillas mágicas (Ticunas) Colombia
e) Mito Bochica el Salvador de las Aguas: Colombia
f) Mito Pegaso (Grecia): el único caballo que podía volar
2. Hacer las lecturas pertinentes de cada uno de los mitos y contestar los
siguientes ítems, haciendo uso de la competencia interpretativa:
a) Conversa con tus padres y/o familia sobre diferentes posibilidades de la
continuación del Mito Kogui, ejemplo: "Entonces no había tierra sino humo
por todas partes..."
b) Haciendo uso de la competencia creativa puedes diseñar, elaborar un
afiche o slogan que invite a tus compañeros a leerlos virtualmente.
c) Pregúntales a tus padres sobre la creación del mundo según la Biblia
luego haces un resumen de lo que ellos te comentaron.
d) ¿Crees que la creación del mundo según La Biblia es considerado un mito
literario? Exponga las ideas y escríbalas.
3. Después de haber leído el mito ordenador del mundo, contesta, escribe
tres argumentos al respecto:
a) ¿Este mito centra su argumento en el origen del mundo según los
chinos?
b) Según el mito Chino ¿el Universo procede de un huevo?
c) Según el mito Chino cuya gestión duró dieciocho millones de años
¿qué brotó o nació de ahí?
d) ¿Qué seres se formaron en el proceso de la creación del Mundo Chino
en el mito el ordenador del mundo? Escríbelos​

Answer 1

Respuesta:

1 e . 2a.3c

Explicación:

denada