vuelve a leer el poema de tu libro de español y completa el cuadro de la página 87 88 89 92 93
Respuestas
Respuesta:
los libros
en la fecha
indicada.
Rayar
los libros.
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Actividades puntuales
Te permitirán organizar eventos y
otras actividades escolares en los
que interviene el lenguaje.
Dentro de cada bloque encontrarás lo siguiente:
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Cuidemos el planeta
En este proyecto aprenderás a buscar información
sobre un tema y a elaborar un cartel para compartir
lo que investigues.
Etapa 1 Leemos para saber más
Actividad 1. Lo que sabemos del tema
Platiquen qué hacen con los desperdicios en casa.
• ¿Qué pasaría si toda la basura que tiran durante
un mes siguiera en su casa?
• ¿Cómo afecta la basura al planeta?
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Cuidemos el planeta
En este proyecto aprenderás a buscar información
sobre un tema y a elaborar un cartel para compartir
lo que investigues.
Leemos para saber más
Actividad 1. Lo que sabemos del tema
Platiquen qué hacen con los desperdicios en casa.
¿Qué pasaría si toda la basura que tiran durante
un mes siguiera en su casa?
¿Cómo afecta la basura al planeta?
Cuidemos el planeta
Etapa 2 Buscamos más información
Comenten cómo pueden saber más sobre los problemas
que ocasiona la basura y sobre posibles soluciones.
Busquen en la biblioteca enciclopedias, revistas o libros
que hablen sobre la basura.
• Consulten los índices para localizar la información
que necesitan.
• Lean los textos y analicen las imágenes que los
acompañan.
Registren los datos del material donde encontraron
la información.
Página:
Título:
Autor:
Actividad 1. Elegimos textos
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Cuidemos el planeta
Buscamos más información
Comenten cómo pueden saber más sobre los problemas
que ocasiona la basura y sobre posibles soluciones.
Busquen en la biblioteca enciclopedias, revistas o libros
que hablen sobre la basura.
Consulten los índices para localizar la información
que necesitan.
Lean los textos y analicen las imágenes que los
acompañan.
Registren los datos del material donde encontraron
la información.
Elegimos textos
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• ¿En qué se parecen y en qué son diferentes?
• ¿Qué ideas de estos carteles les sirven para diseñar
el suyo?
Elaboren el cartel. Decidan:
• Qué información quieren incluir.
• Qué imágenes lo ilustrarán.
Hagan la primera versión en una hoja.
Cuidemos el planeta
Etapa 3 Elaboramos carteles
Observen los carteles y platiquen.
Actividad 1. Hacemos la primera versión
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Ideas para escribir mejor
Fichero de palabras y expresiones
Organicen un fi chero con las palabras y expresiones
que aprendan.
• Preparen una caja para guardar las fi chas.
• Hagan separadores con cada letra del alfabeto para
mantener las fi chas en orden.
• Usen el fi chero para registrar el signifi cado de palabras y
frases relacionadas con sus investigaciones.
• Integren el fi chero a la biblioteca del salón.
Observen el ejemplo.
Colmena: grupo de abejas que viven juntas. También se llama colmena al lugar donde viven.
Echar el diente: morder, probar, comer.
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Caballito blanco
Caballito blanco,
sácame de aquí,
llévame a mi pueblo,
donde yo nací.
—Tengo, tengo, tengo.
—Tú no tienes nada.
—Tengo tres borregas
en una manada;
una me da leche,
otra me da lana,
y otra mantequilla
para la semana.
Ronda infantil tradicional
Tiempo de leer
Esa ronda sí me gusta, matarilerilerón
Escuchen la lectura y sigan las palabras en el texto.
Escribe en tu cuaderno una ronda infantil
o unos versos que te sepas de memoria.
Recuerda que puedes pedir un libro
de la biblioteca para llevar a casa.
• Canten “Caballito blanco”.
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Ideas para escribir mejor
Fichero de palabras y expresiones
Organicen un fi chero con las palabras y expresiones
que aprendan.
• Preparen una caja para guardar las fi chas.
• Hagan separadores con cada letra del alfabeto para
mantener las fi chas en orden.
• Usen el fi chero para registrar el signifi cado de palabras y
frases relacionadas con sus investigaciones.
• Integren el fi chero a la biblioteca del salón.
Observen el ejemplo.
Colmena: grupo de abejas que viven juntas. También se llama colmena al lugar donde viven.
Echar el diente: morder, probar, comer.
Ideas para escribir mejor 25
Encuentra la palabra escondida
Resuelve las adivinanzas.
Te la digo, te la digo,
te la vuelvo a repetir;
te la digo veinte veces
y no la sabes decir.
No es animal
pero es puma;
fl ota y vuela…
¿qué será?
No pienses en otras cosas,
que las tienes en el mar,
o las ves llegar furiosas,
o las ves mansas llegar.
Blanca por dentro,
verde por fuera,
si quieres que te diga
qué fruta es, espera.
Oro no es,
plata no es.
Abre la cajita
y verás lo que es.
Explicación: