al observatorio de Tonantzintla asistieron_______alumnos. Una hora tiene_______ minuto, entonces cuatro horas son ______ minutos.Para saber cuántos minutos puede observar por el telescopio cada estudiante, hay q dividir_____ entre______.
cada estudiante tiene ______ minutos para abservar.
el profesor pensó q no tendría tiempo para observar, pero una de las alumnas le dijo q era muy afortunado por q podría observar a través del telescopio______ horas, es decir______ veces más q los demás.
El maestro estaba contento, por q aunque no utilizo el telescopio durante______ minutos, observo 1/3 del tiempo q le asignaron, es decir________ minutos.
me ayudan x favor
Respuestas
Respuesta:al observatorio de Tonantzintla asistieron__45__alumnos. Una hora tiene___60 minutos __ minuto, entonces cuatro horas son __240__ minutos.Para saber cuántos minutos puede observar por el telescopio cada estudiante, hay q dividir_____ entre______.
cada estudiante tiene ______ minutos para abservar.
el profesor pensó q no tendría tiempo para observar, pero una de las alumnas le dijo q era muy afortunado por q podría observar a través del telescopio______ horas, es decir______ veces más q los demás.
El maestro estaba contento, por q aunque no utilizo el telescopio durante______ minutos, observo 1/3 del tiempo q le asignaron, es decir________ minutos.
Explicación paso ya lo demas nose
Explicación paso a paso:
240÷42 cada estudiante tiene que tener cuantos minutos