Helmer Pardo
QRUPO EDUCATIVO
TALLER 3
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En un restaurante de Bogotá se llevará a cabo la celebración de grado de los jóvenes de grado once. Para determinar los
platos a preparar por el chef del restaurante, se le realizó una encuesta que arrojó los siguientes resultados:
AC MR
JI
JI JI CJ
CJ AC CJ
MR JI MR
JI MR AC
AC | CJ Jl JI
JI JI AC CJ
MR CJ AC MR
AC CJ JI AC
MR AC JI MR
Anchoas del Cantábrico (AC)
Jamón Ibérico (JI)
Mejillones de Roca (MR)
Croquetas de Jamón (CJ)
1. La distribución de frecuencias que representa CORRECTAMENTE la información anterior, es:
A.
B.
PROM GRADO ONCE
PROM GRADO ONCE
TIPO DE PLATO
TIPO DE PLATO
ni Ni
Anchoas del Cantábrico 9 9 0.26
Anchoas del Cantábrico
9 9
Jamón Ibérico
11 20 0.31
Jamón Ibérico
11 20
Mo, llones de Roca
7 27 0.20
Mejillones de Roca
8 28
Croquetas de Jamón
8 35 0,23
Croquetas de Jamón 7 35
ni N Ν,
0.26
0.57
0.80
1
C.
D.
PROM GRADO ONCE
PROM GRADO ONCE
TIPO DE PLATO
Ni
TIPO DE PLATO
Anchoas del Cantábrico
ni N
9 0.26 9
Anchoas del Cantábrico
11
Jamón Ibérico
0.31
9
20
9
Jamón Ibérico
Mejilones de Roca 9
0.26 29
11 20
Mejillones de Roca
Croquetas de Jamón
6
0.17 35
8 28
Croquetas de Jamón 7 35
2. El gráfico que representa CORRECTAMENTE los porcentajes en los cuales
estudiantes, es
fi
0.26
0.31
0.23
0.2
Respuestas
Respuesta dada por:
0
Respuesta:
wtf wtf wtf wtf wtf wtf wtf
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