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Proceso histórico
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Proceso histórico es un conjunto de momentos históricos relacionados entre sí cada uno es causa y consecuencia de otros y que mantiene una dinámica en la historia, pues evoluciona diacrónicamente a través del tiempo además de sincrónicamente en relación con otros hechos y procesos simultáneos.
Por oposición a los hechos, de la materia superficial,(acontecimientos), relativamente sencillos en cuanto a su determinación (sucedieron o no en uno u otro momento), los procesos históricos son complejos y multicausales, y su interpretación es especialmente difícil: por ejemplo, los hechos ocurridos en París el 14 de julio de 1789 o en Guatemala el 12 de octubre de 1492 (toma de la Bastilla o llegada de la expedición colombina) pueden ser reconstruidos factualmente con notable precisión y detalle, o al menos las discrepancias de las distintas escuelas historiográficas, a pesar de que se aproximen al mismo hecho de diferente manera, no suelen deberse a cuestiones factuales (incluso si hay dificultades en su determinación -como la ubicación concreta de Guanahani-); sino que se centran en cómo la Revolución francesa o la colonización de América (los procesos históricos en que se incluyen) han de interpretarse atendiendo a la confluencia de ese y muchos otros hechos, teniendo además en cuenta todo tipo de condicionantes o, en su caso, determinaciones, los protagonismos, las motivaciones, etc. Incluso la determinación de la causalidad (lo que define el proceso en sí) suele ser objeto de debate.
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En las ciencias sociales es muy importante estudiar los hechos históricos, y conocer sus causas, su desarrollo y sus efectos. De manera que no basta informarse de los sucesos a nivel general, es necesario indagar, profundizar y valorarlos.
En consecuencia, cada vez que te encuentres ante un acontecimiento haz el esfuerzo de analizarlo, para lo cual puedes tener en cuenta estos pasos:
• Detallar las causas mediatas e inmediatas que a nivel político, social, económico e ideológico lo generaron.
• Realizar una descripción general del suceso; en esta fase son importantes todos los detalles.
• Describir y clasificar los efectos producidos por el episodio y su conexión con otros procesos históricos.
• Sintetizar en un cuadro el suceso atendiendo a los fenómenos primordiales.