Respuestas
Respuesta:La transformación de las prácticas educativas se representa como un reto para los maestros
que diariamente implementan y buscan estrategias, metodologías que favorezcan el aprendizaje
de sus estudiantes. No obstante para los docentes es un reto difícil de asumir, en tanto que
supone un esfuerzo extra y por supuesto requiere abandonar la zona de confort que la práctica
cotidiana proporciona.
La transformación de la praxis no solamente es indispensable, sino que podríamos
catalogarla como obligatoria en tanto que nos convierte en verdaderos arquitectos del oficio de
enseñar y redunda directamente en el aprendizaje de nuestros estudiantes, son ellos, quienes
deben verse beneficiados con la catarsis y la revolución que esto genera.
Los cambios conceptuales, actitudinales, sociales exigen transformaciones en el ámbito
educativo, pues sustancialmente es la educación la que debe responder a lo que la sociedad
requiere, necesitamos cambiar nuestra forma de enseñar para que aquellos que aprenden quieran
“aprender, la ciencia debe hacerse llamativa, experimental y visible en el aula, de esta manera se
redundará en el mejoramiento de los resultados en los procesos institucionales, es desde este
aspecto que surge la importancia de diseñar estrategias que sean efectivas en el proceso de
enseñanza, que cumplan y que vayan acordes con los intereses de los estudiantes.
Transformar la praxis en educación es una demanda de la sociedad actual. Algunos
contenidos no se modifican a lo largo del tiempo, pero quienes los aprenden y enseñan sí.
Las aulas son objeto de interacciones (con la sociedad, entorno, política, etc.) que
imprimen huellas y dan identidad a cada una de ellas, por lo que los docentes estamos llamados a
Explicación:
Explicación:
Tu profesor@ debe estar loc@ eso es mucho trabajo pero te ok dejaron hoy?