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El tratamiento del paisaje como parte del estudio de las Ciencias de la Tierra tiene poca tradición durante el desarrollo de este ciclo. En esta propuesta, hablaremos de paisaje para referirnos a la diversidad de formaciones naturales que ocupan un área geográfica, al margen de la intervención humana. Abordar este tema permitirá trabajar las primeras nociones sobre el relieve visible del planeta (geoformas) y sus transformaciones, las que luego podrán ampliarse durante los siguientes ciclos para considerar el origen de las fuerzas que lo modelan. Esta ocasión también es pertinente para enseñar procedimientos de descripción, búsqueda de información en soportes visuales, representación con modelos estáticos y dinámicos y un primer acercamiento a la noción de escala.
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