2.- Resuelve los siguientes ejercicios utilizando la jerarquía de operaciones.
18 + [ 9 - ( - 3 ) + 5 ] =
kevingaribaydomingue:
me puedes hayudar en otras porfa
A 5 + ( -12 ) - [ - 3 - 12 ] = B
30 ÷ { ( 15 - 6 ) [ 3 + ( 18 - 3 ) ] ÷ 5 } =
C5 + [ ( 4 + 6 ) x ( 8 - 5 ) ] ÷ 2 =
7 x ( 3 + 8 ) - 7 =
30 ÷ { ( 15 - 6 ) [ 3 + ( 18 - 3 ) ] ÷ 5 } =
C5 + [ ( 4 + 6 ) x ( 8 - 5 ) ] ÷ 2 =
7 x ( 3 + 8 ) - 7 =
A. 5 + (-12) + 15= -7 + 15= 8
Respuestas
Respuesta dada por:
1
Respuesta:
35
Explicación:
1º 9-(-3): 12
2º 12+5: 17
3º 18+17: 35
Melo puedes explicar mejor
Claro
1º Hay que hacer los corchetes, supongo que sabes que son, pero si no, te lo explico, dentro de los corchetes si hay alguna multiplicación o división siempre se deben hace primero que las sumas y restas, y después del corchete se opera en este orden:
1º Multiplicaciones y divisiones 2º Sumas y restas
me ayudas en esas
5 + ( -12 ) - [ - 3 - 12 ] =
30 ÷ { ( 15 - 6 ) [ 3 + ( 18 - 3 ) ] ÷ 5 } =
5 + [ ( 4 + 6 ) x ( 8 - 5 ) ] ÷ 2 =
7 x ( 3 + 8 ) - 7 =
30 ÷ { ( 15 - 6 ) [ 3 + ( 18 - 3 ) ] ÷ 5 } =
5 + [ ( 4 + 6 ) x ( 8 - 5 ) ] ÷ 2 =
7 x ( 3 + 8 ) - 7 =
Respuesta dada por:
1
Respuesta: 35
Explicación:
18 + [ 9 - ( - 3 ) + 5 ] =
18 9 3 5
27 8
35
aplica la tabal de los signos despeja parentesis, corcheas y llaves y resuelve
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