Question

El caballero medieval es el protagonista de las novelas de caballería de la Edad
Media.
Este personaje fue representado como un hombre fiel y honrado, que siempre
cumplía su palabra. Personajes como Roldán protagonista de la canción de Roldán,
se asociaba al heroísmo, la lealtad, el valor y el amor cortés.
Este último sentimiento, era el que unía a una dama de la nobleza con un caballero.
LOS COMBATES MEDIEVALES
Los combates entre dos caballeros medievales, llamados justas, eran competencia
en las que los caballeros podían derrotar a sus oponentes fuera del campo de
batalla. De esta manera demostraban su fuerza, su destreza y su poder, así como
conseguir prestigio y riqueza o tener oportunidades de matrimonio con las hijas
de los miembros de la nobleza.
El motivo de las justas era el espíritu valeroso de la época. Este encuentro se fijaba
entre los dos combatientes y se realizaba en un lugar cerrado, construido d
madera, con algunas barreras bajas, los jueces y otras personalidades. El espacio
se decoraba con grandes cortinas de seda, adornadas con metales preciosos y
tapices bordados a mano.
Un lugar elevado, exclusivo para el trono de la señora a quien se dedicaba en el
encuentro. Era decorado de forma lujosa. Este lugar solía estar cerca de los jueces.
Además, se disponía una tribuna preferencial para los músicos, donde se
encontraban algunos provistos de trompetas, quienes daban la señal a la llegada
de los combatientes para el evento.
ARMAS
El arma principal en los encuentros era la lanza larga de madera. Los caballeros
también usaban la adarga, el escudo, la cota y la armadura. Esta última
representaba la condición social del dueño.
La regla principal era que debían romperse tres lanzas contra el contendiente. Si
uno de los combatientes sacaba de la silla de montar a su contrario, se daba por
rota la lanza, aunque no se rompiese.
Adicional a la protección de los combatientes, a los caballos se les protegía con
armaduras que les cubrían la cabeza, el cuello, el pecho, el lomo y las costillas. Esta
protección permitía que el animal saliera ileso si llegaba a recibir algún golpe.
EL CABALLERO CONTEMPORÁNEO
En unos siglos XX y XXI, loa caballeros se convirtieron en el personaje de películas,
dibujos animados y videojuegos. Algunas historias de la traición medieval fueron
adaptadas y renombradas en escenario del futuro o tienen como protagonista a
personajes fuera de lo común, como en el caso del ogro Shrek. Sin embargo,
valores primordiales de las novelas de caballería como el heroísmo, la honra, el
coraje, la amistad y la valentía continúan vivos en algunas obras contemporáneas.
Responde en tu cuaderno:
A. Escribe las características de los personajes.
B. Representa con imágenes los objetos usados por los caballeros y escribe
un adjetivo apropiado para cada uno.
C. Escribe los hechos que corresponden a un combate medieval.

D. Completa la ficha con las características del caballero medieval y caballero
contemporáneo.

DIFERENCIAS SEMEJANZAS

Caballero
medieval
Caballero
moderno
E. Identifica las palabras desconocidas en el texto y consulta su significado.
F. Selecciona uno de los siguientes temas para escribir un texto descriptivo y
responde las preguntas.
 Animales
 Personas
 Lugares
 objetos
 ¿sobre qué persona, lugar, animal u objeto será mi texto descriptivo?
 ¿cuál será el propósito de mi texto descriptivo?
 Consulta, en internet o revista, datos importantes sobre el tema que
elegiste.

ACTIVIDAD: 2 Responde en tu cuaderno:

A. Encierra el modismo que corresponde a cada definición.
 Aquello que se considera suficiente para terminar con una relación o una
situación porque ya es intolerante.
- Tirar la toalla.
- La gota que derramó el vaso
- Irse por las ramas.
 Rendirse ante una situación.
- Tirar la toalla.
- La gota que derramó el vaso
- Irse por las ramas.
 Empezar a hablar de cosas distintas a las que se están tratando.
- Tirar la toalla.
- La gota que derramó el vaso
- Irse por las ramas
B. Reescribe cada enunciado remplazando el modismo destacado por lo que
quiere decir en el lenguaje corriente.
 Lo que hiciste es muy grave. No pretendas tapar el sol con un dedo.
 Borrón y cuenta nueva.
C. Consulta en internet y escribe un regionalismo de cada lugar y
escribe sus significados.
 Llanos orientales
 Costa Atlántica
 Antioquia

ACTIVIDAD: 3
PROYECTOS
TRANSVERSALES
OBLIGATORIOS

“APRENDER DE LAS DIFERENCIAS”

Respetar las diferencias, ya sean de raza, cultura, religión o incluso
discapacidades, no solamente es importante en un mundo cada vez más
globalizado, sino que prepara a los niños para ser solidarios, a valorar y aprender
de otros, a ser tolerantes y respetuosos, y a evitar que tomen decisiones basadas
en prejuicios y estereotipos.
ACTIVIDAD PRÁCTICA
Prepara un mensaje en un octavo de cartulina donde invites a tus compañeros a
respetar a las personas sin importar su raza, cultura, religión o discapacidad. doy 50 puntos plis ayuda si no sabes no respondas o reporto >:"v

Answer 1

Respuesta:

lo he hecho en un word pasame tu correo y t lo mando, o no?

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

está bien la está wey xd ya das la respuesta xdddd