Clasificar las siguientes variables en: continua, discreta, nominal, ordinal:

- n° de alumnos por carrera

- comuna en que viven los alumnos del curso de estadística

- color de ojos de un grupo de niños

- monto de pagos por concepto de aranceles en la universidad

- sumas posibles de los números obtenidos al lanzar dos dados

- clasificación de los pernos en un local según sus diámetros

- peso del contenido de un paquete de cereal

- monto de la venta de un artículo en $

- valor de venta de las acciones

- n° de acciones vendidas

- nivel de atención en el Banco

- nivel de educacional

- edad

- clasificación de la edad en: niño, joven, adulto y adulto mayor​

Respuestas

Respuesta dada por: Elias999
49

Respuesta:

Punto #3

Clasificar las siguientes variables en: continua, discreta, nominal, ordinal:  

a) Número de alumnos por carrera (Discreta)

b) Comuna en que viven los alumnos del curso de estadística (Nominal)

c) Color de ojos de un grupo de niños (Nominal)

d) Monto de pagos por concepto de aranceles en la universidad (Continua)

e) Sumas posibles de los números obtenidos al lanzar dos dados (Discreta)

f) clasificación de los tornillos en una ferretería según sus diámetros (Continua)

g) Peso del contenido de un paquete de cereal (Continua)

h) Monto de la venta de un artículo en pesos (Continua)

i) Valor de venta de las acciones (Continua)

j) Numero de acciones vendidas Discreta)

k) Nivel de atención en el Banco (Ordinal)

Explicación:

Owo

Respuesta dada por: Cristina838
23

Respuesta:

son estas me das coronita :3

Explicación:

Clasificar las siguientes variables en: continua, discreta, nominal, ordinal:  

- n° de alumnos por carrera  

Discreta

- comuna en que viven los alumnos del curso de estadística

Nominal

- color de ojos de un grupo de niños

Nominal

- monto de pagos por concepto de aranceles en la universidad

Continua

- sumas posibles de los números obtenidos al lanzar dos dados

Continua

- clasificación de los pernos en un local según sus diámetros

Continua

- peso del contenido de un paquete de cereal

Continua

- monto de la venta de un artículo en $

Continua

- valor de venta de las acciones

Ordinal

- n° de acciones vendidas

Discreta

- nivel de atención en el Banco

Ordinal

- nivel de educacional

Ordinal

- edad

No estoy segura pero creo q es ( Continua)

- clasificación de la edad en: niño, joven, adulto y adulto mayor​

No estoy segura pero creo q es ( Continua)

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