1. Imaginen que el salón de clases es un bosque y que algunos inte
grantes del grupo representan una empresa extranjera que desea
apoderarse de él para explotarlo y obtener muchas ganancias, aun-
que lo deforesten y acaben con la fauna del lugar, lo que provoca-
ría daños irreversibles en el medioambiente. El resto del grupo son
los habitantes de la comunidad donde se localiza el bosque y han
decidido defenderlo de la tala, porque les da sustento y porque se
saben parte de la naturaleza.
2. Con la guía de su maestro, formen dos equipos: cinco alumnos
representan a la empresa y el resto del grupo a la comunidad. Rea-
licen un debate entre ambos equipos. Elijan dos compañeros para
que registren los argumentos de cada equipo y, al final, entre todos,
decidan cuál es la solución justa para este conflicto.
ayuda porfa
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yo estaría con el grupo dos por que no hay que acabar con el medio ambiente
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