Respuestas
Cuando es el caso de la persona podes saber de su infancia, su adolescencia, cuando se comenzó a interesar en "tal" tema, su familia, sus hobbies y el inicio de su carrera y sus creaciones.
Cuando se habla de la biografía de un "elemento" o "ciencias", se puede saber sobre quién lo/la creó, porque, como lo hizo, etc.
Esa es la función principal de una biografía, la de contar la historia de alguien o algo real.
Conectores o macadores particulares
Dentro
de una biografía hay expresiones que nos ayudan a explicar de manera
más precisa las acciones que van ocurriendo dentro del relato. Y son:
Conectores.
Simultaneidad: cuando, a la vez que, mientras, al mismo tiempo que, etc.
Consecuencias: por lo tanto, consecuentemente, como resultado, por consiguiente, etc.
Tiempo: antes, actualmente, al principio, pronto, ahora mismo, etc.
LAS ESTRUCTURAS ORACIONALES.
Las oraciones son unidades gramaticales que tiene significado. Están
compuestas por: Sujeto y Predicado., por lo que también se le llaman
Bimembres.
EL SUJETO es la persona, animal, cosa o concepto del que
otro dice o predica en un enunciado. La parte más importante dl sujeto
es el SUSTANTIVO. O un pronombre.
En las biografías s requiere
mencionar constantemente al protagonista, por lo que para no estar
repitiendo su nombre se puede usar otros recursos como el pronombre, por
ejemplo:
“José Guadalupe sabía como era. Él había tenido que trabajar hasta latas horas dela noche. El magnifico grabador mexicano
no se detuvo ante nada.”En las biografías, también es frecuente que
aparezcan descripciones de los personajes, de los lugares que enmarcan
con sus acciones o de los mismos sucesos que se viven, es muy común el
uso de frases adjetivas, en las frases adjetivas suele haber
participios. En la siguiente fragmento se utilizan adjetivos y frases
adjetivas.
Se llamaba Doroteo Arango.
Había nacido en San Juan del Río, en 1878, Era hijo de Campesinos pobres e ignorantes y sus únicas posibilidades de elección eran: peón pobre como
su padre, o repartidor de leche en las calles de Chihuahua o bandolero;
fama con que conoció en muchos lugares.También es común el uso de
aposiciones, es decir, frases que tienen por núcleo un sustantivo, que
generalmente van entre comillas y tienen como función contribuir a
definir o caracterizar mejor a un personaje, por ejemplo: “Francisco
Villa, el centauro del norte, logro convencer a muchos hombres…”
EL PREDICADO.- Es la parte de la oración que expresa lo que dice el
sujeto. Siempre lleva un verbo conjugado que es el núcleo del predicado.
LOS VERBOS.
En
las biografías la mayoría de los verbos están expresados en tiempo
pasado, pero también es frecuente encontrar verbos que están en tiempo
presente, pero en realidad hacen referencia a un hecho pasado. En este
caso el tiempo verbal es PRESENTE HISTORICO, por ejemplo:
BIOGRAFIA DE PELÉ.Pero Pelé no pateó el penal y decidió huir. La historia de esta cobardía termina cuando el encargado de cuidarlos lo detiene y le pregunta a donde va llorando, sin permiso para dejar la Villa. Pelé le cuenta su torpeza y su deseo de regresar a casa.”No sirvo para esto”, le repite llorando al celador; que lo consuela. Pelé recapacita, decide darse otra oportunidad.
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL.- Son componentes del predicado, en ellos se expresa lugar, tiempo, finalidad, instrumentos manera o modo en que se realiza la acción. Y da respuesta a preguntas como: ¿Dónde?, cuándo?, por qué?...“Nos ostros vivíamos en la montaña, cuando era chica, porque así la finca nos quedaba más cerca.
El comentario de un texto es un discurso hablado o escrito que se
produce para explicar, valorar e interpretar tanto la forma como el
contenido luego de hace un análisis de estos elementos para rescatar su
sentido.
En el comentario de textos literarios se pueden señalar aspectos como:
El tema o temas que aborda.
La historia que se cuenta.
El tipo de personajes.
El tipo de narrador.
El manejo de los espacios y tiempos.
El lenguaje usado.
Autor y condiciones de la producción del texto.
Otras características.
ESCRITURA Y CORRECCIÓN DEL COMENTARIO.
En el siguiente cuadro se mencionan algunas aspectos que se deben tomar en cuenta para corregir textos.
Contenidos.
El texto debe llevar un título
El nombre del autor del escrito.
El objetivo del texto.
Las ideas se deben expresar con claridad y ordenadas.
Se mencionan datos básicos como: Título, autor, donde y cuándo aparecieron publicadas.