para que concreten la información sobre las implicaciones ambientales sociales y económicas que se relacionen con el crecimiento la composición y la distribución de la población completen el cuadro en el pizarrón de manera grupal
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Respuesta:
Yo lo hice en la libreta pero voy a explicar,
primero, nos podemos apoyar del ejemplo que tiene el libro de el crecimiento alto de la población, así que basándonos en eso en la columna siguiente (medio) los recursos naturales(implicaciones ambientales), los servicios (implicaciones sociales), lo que serian empleos y pensiones (implicaciones económicas) estarían al tope o sea se al limite.
En la columna que dice "bajo" todo lo que seria implicaciones ambientales, sociales y económicas estarían de sobra.
Luego en la columna que dice "Joven" aquí debemos analizar...¿Qué pasaría si la mayoría de la población fuera joven?... bueno todo lo que seria implicaciones ambientales y sociales estarían al limite, pero las implicaciones sociales estarían de sobra.
En la siguiente columna donde dice "Adulta" las implicaciones ambientales y sociales estarían al limite y también para cambiarle un poco, en las implicaciones económicas serian suficientes.
En la siguiente columna donde dice "Anciana" las implicaciones ambientales estarían de sobra, mientras que las implicaciones sociales y económicas habría incremento en la demanda.
Después vamos con la columna que dice "Concentración" tanto como las Implicaciones ambientales, sociales y económicas habría incremento en la demanda.
Por ultimo en la ultima columna donde dice "Dispersión" todas las implicaciones ambientales, sociales y económicas estarían al limite.
Explicación:
Ojala te haya ayudado :)