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Explicación paso a paso1.-La maestra Susana planteó en el pizarrón a sus alumnos lo siguiente: (-3)(^ 1 / 4 )/(-0.25)= Quién de los alumnos obtuvo el resultado correcto? A) Rosa: -11 B) Javier: 11 C) Luis: -3 2-Al sumar dos números enteros de diferente signo sus valores se 3.-Al sumar dos números enteros del mismo signo sus valores se 4.- Suma (-8)+(-5)=\20 6.-eCuál es el resultado de la operación (-8,3)-(-7.4); 465. Suma (- 9) + (- 7) = 15 D) Jaime: 3
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la primera es -11
la 2 y 3 no se
la 4 es -13
la 5 es -16
la 6 es -0.9
Explicación paso a paso:
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