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También diferencia de opinión.
El vacío de opinión es semejante al de información y surge de actividades llevadas a cabo por los estudiantes en grupos o en parejas en el aprendizaje de una segunda lengua. Se plantea un problema o una situación de conflicto para los que no hay respuestas totalmente correctas o incorrectas; en este tipo de actividades se persigue fundamentalmente el intercambio de los puntos de vista de los estudiantes que constituyen la pareja o el grupo.
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4
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es cuando una persona piensa distinto que otra persona
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