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Autoevaluación
Criterio
Comprendo el teatro romántico y sus características
Identifico las características del teatro romántico Identifico los diptongos, triptongos e hiatos en un texto Analizo y respondo las preguntas de comprensión lectora He resuelto todas las actividades presentadas en esta guía
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Posterior a la lectura, resuelve en tu cuaderno la guía de análisis. Luego, comparte las respuestas con tu docente.
1.! ¿Por qué crees que la obra se llama Júpiter? Argumenta.
2.! ¿Cuál sería la razón por la que Celis quiere la libertad para los esclavos? Explica.
3.! Explica el significado de las siguientes frases:
-! “Mando que te sientes delante de mí porque eres hombre como yo y porque somos
iguales”.
-! “¡El padre Delgado me ha vendido!”.
4.! ¿Cuál es la idea principal e ideas secundarias que se evidencian en el fragmento?
5.! ¿Qué características del teatro romántico identificas en el texto? Agrega ejemplos
textuales.
6.! ¿Por qué crees que el amor apasionado de Júpiter y Blanca termina en tragedia?
Explica.
7.! ¿Consideras que en la actualidad se siguen dando estas injusticias sociales? Argumenta.
8.! Lee nuevamente el texto, identifica y extrae palabras donde haya diptongos, triptongo
e hiatos. Construye en tu cuaderno un cuadro para apoyarte.
Respuestas
Respuesta:
1. ¿Por qué crees que la obra se llama Júpiter? Argumenta.
porque representa al esclavo negro llamado Júpiter.
2. ¿Cuál sería la razón por la que Celis quiere la libertad para los esclavos? Explica.
porque Celis no quiere que Júpiter fuera comprado vendido como producto básico por eso le ayudó a Júpiter en la lucha de los esclavos por su libertad.
3. Explica el significado de las siguientes frases:
- “Mando que te sientes delante de mí porque eres hombre como yo y porque somos
iguales”.
Celia mandó a qué Júpiter se sentara delante de él. eres hombre como yo y porque somos iguales Celis considera Júpiter como igual como uno de ellos.
- “¡El padre Delgado me ha vendido!”.
Fue vendido y comprado como un producto básico.
4. ¿Cuál es la idea principal e ideas secundarias que se evidencian en el fragmento?
La idea principal de la obra es la independencia y la idea secundaria el amor.
5. ¿Qué características del teatro romántico identificas en el texto? Agrega ejemplos
textuales.
El amor y el honor.
Ejemplo:
-Júpiter siente amor hacia blanca.
6. ¿Por qué crees que el amor apasionado de Júpiter y Blanca termina en tragedia?
Explica.
porque Celis no aceptaba la relación porque Júpiter era un esclavo y terminó en tragedia porque Júpiter mató a Celis y después el término suicidándose.
7. ¿Consideras que en la actualidad se siguen dando estas injusticias sociales? Argumenta.
No,porque hoy en día no se considera un buen acto el esclavismo ya que es un delito para la humanidad la esclavitud.
8. Lee nuevamente el texto, identifica y extrae palabras donde haya diptongos, triptongo
e hiatos. Construye en tu cuaderno un cuadro para apoyarte.
Explicación:
:))
Saludos.
