. Toma en cuenta la información anterior y los elementos de la narración (narrador, personajes, acción, tiempo y espacio) para crear una historia en la cual un personaje cuente una situación de la vida real relacionada a los problemas de conservación de la biodiversidad y/o ambientales para generar una actitud crítica, reflexiva y responsable en favor del ambiente. Detalla los roles del protagonista, antagonista, personajes secundarios y desarrolla estos roles en el contexto de una historia que tenga una trama vinculada al tema ambiental propuesto, considerando un tiempo y espacio concreto.
mariajosecango:
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Explicación:
había una vez una chica llamada María, a María le gustaban las plantas cuando María iba la escuela ella regaba y cuidaba todas las plantas pero una vez vio que Pablo estaba pisoteando las plantas tía María le entró mucho coraje y le dijo a Pablo Pablo porque tú andas aplastando las plantas tienes que cuidar las plantas y no maltratarlas le dijo María y mientras ellos hablaban y llegaban a un acuerdo Pablo le ayudó a María a cultivar más plantas y a cuidarlas entonces así vivieron en armonía y contentos cuidando el medio ambiente
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