Question

1. ¿Que utilidad crees que tiene la bitácora durante el trabajo de campo?
2. ¿Que otros datos consideras que se pueden incluir en una bitácora?
3. ¿Que se hace con la información recopilada en la bitácora al concluir el trabajo de campo?

Answer 1

Respuesta:

RResumen

Introducción: se presenta un estudio cualitativo sobre el uso y la aplicación de las

bitácoras, como proceso de evaluación en los espacios curriculares del programa

de especialización de oftalmología, en la Universidad Militar Nueva Granada y el

Hospital Militar Central.

Métodos: se aplican encuestas y formatos de evaluación para la recolección de

apreciaciones y verificación de los procesos para su posterior análisis.

Resultados: se evidencia la resistencia al cambio y comodidad con los métodos

tradicionales de evaluación.

Conclusión: la bitácora es percibida como un instrumento adecuado de seguimiento

y evaluación del proceso de aprendizaje.

Palabras clave: Evaluación Educacional; Form