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Respuesta:
En un nuevo milenio, la Educación Física (EF) ha de reconceptualizar sus
orientaciones, buscando objetivos de gran funcionalidad, como por ejemplo la creación de
hábitos de práctica de actividad físico-deportiva.
La razón de este enfoque hacia la salud radica en las asociaciones entre la práctica
de actividad física y el bienestar físico y psico-social que continuamente se describen en
la literatura especializada. Sin embargo, para obtener dichos beneficios ligados a la
actividad física, es necesario una frecuencia, intensidad, volumen..., determinados.
Asimismo, es preciso generar actitudes positivas hacia la práctica de actividad física, en
conjunción con un nivel de conocimiento que permita al alumnado obtener autonomía en
su práctica.
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dame corazón y coronita plis
Respuesta:
En un nuevo milenio, la Educación Física (EF) ha de reconceptualizar sus orientaciones, buscando objetivos de gran funcionalidad, como por ejemplo la creación de hábitos de práctica de actividad físico-deportiva.
La actividad física constituye un eje fundamental para el desarrollo de los niños y adolescentes tanto en la escuela como en su vida social, por lo que deberá considerarse en investigaciones futuras, especialmente dirigido a evaluar el impacto de este tipo de actividades en el rendimiento escolar.
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