Me pueden decir ideas para aser un dilema ya sea moral o cualquier tipo de dilema pero lluvia de ideas de un dilema PORFAVOR

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Respuesta dada por: mariavalentina53
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Respuesta: 1. MTRA. MARTHA ROMO MACIAS

2. “EJEMPLOS"  Reflexión: Clasifica jerárquicamente las actitudes morales, por la más importante para tí, invita a algún colega a hacer el ejercicio.  Decir siempre la verdad.   Ser solidario con los necesitados.   Respetar la autoridad de los padres.   Ser fiel a la persona amada.   No defraudar al Estado.   No robar.   Respetar las opiniones de los demás.   Compartir mis propiedades con los amigos.   Tratar igualitariamente a los que son distintos a mí.   Defender la ecología.  Esto nos debe hacer pensar que no existe una única moral sino que existen tantas morales como individuos, situados en un determinado contexto y en un momento dado.  Es necesario entonces pensar en "las morales".  Hay una mujer que padece un tipo especial de enfermedad y va a morir pronto. Hay un medicamento que un farmacéutico de la misma ciudad acaba de descubrir y que los médicos piensan que la puede salvar. La medicina es cara porque el farmacéutico esta cobrando diez veces lo que le costó hacerla. El esposo de la mujer enferma, Heinz, acude a todo el mundo que conoce para pedir prestado el dinero, pero solo ha podido reunir la mitad de lo que cuesta. Le dice al farmacéutico que su mujer se esta muriendo y le pide que le venda el medicamento más barato o le deje pagar más tarde. El farmacéutico se niega y, ante esto, Heinz, desesperado, piensa atracar la farmacia para robar la medicina para su mujer. Pregunta: Debe Heinz robar la medicina?. ¿Por qué si o por qué no? * Valores contrapuestos: Necesidad / Deber.

3. dilema ético  ¿Jean-Paul Sartre. Sartre nos pide que imaginemos a un hombre joven que vive con su madre; él es su única felicidad en la vida. Pero el joven vive en la Francia tomada durante la Segunda Guerra Mundial y se siente obligado a pelear en la guerra. ¿Qué hace el joven? Otro dilema es una situación en donde tres miembros de una familia son cautivos. Los captores le dan a uno de ellos la posibilidad de elegir cual de los otros dos miembros morirá. Si no elige, todos morirán.  En la clase se ha roto el cristal de una ventana, como consecuencia de la mala conducta de un alumno. El profesor pregunta quién ha sido, diciendo que si el culpable no aparece toda la clase tendrá que pagar su reparación, además de sufrir otros castigos. Un grupo de alumnos sabe quién es el responsable, pero deciden no decir nada, porque el alumno causante del problema es amigo de ellos, y no quieren ser acusados de "chivatos" ni "traidores". Además, quieren evitarse los problemas y molestias que les causaría su confesión.  En consecuencia, toda la clase es castigada. ¿Ves correcta la conducta de esos alumnos? ¿Tú qué harías en un caso similar?

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