• Asignatura: Arte
  • Autor: pezopaulette
  • hace 4 años

En qué consistía y como se llevaban a cabo la técnica de escultura y pintura de la Escuela Quiteña.


patwilrojas: hola
gema198: hola
patwilrojas: como estas
patwilrojas: de donde eres

Respuestas

Respuesta dada por: gema198
3

Respuesta:

Explicación:

Escuela quiteña es como se ha llamado al conjunto de manifestaciones artísticas y de artistas que se desarrolló en el territorio de la Real Audiencia de Quito, desde Pasto y Popayán por el norte hasta Piura y Cajamarca por el sur en la Intendencia de Trujillo, durante el período colonial (segunda mitad del S. XVI, XVII, XVIII y primer cuarto del Siglo. XIX); es decir durante la dominación española (1542-1824).1​

La Escuela Quiteña alcanzó su época de mayor esplendor entre los siglos XVII y XVIII, llegando a adquirir gran prestigio entre las otras colonias americanas e incluso en la corte española de Madrid.2​ También se la considera como una forma de producción y fue una de las actividades más importantes desde el punto de vista económico en la Real Audiencia de Quito.3​4​

La fama de este movimiento alcanzó tanto prestigio, incluso en Europa, que se dice que el rey Carlos III, refiriéndose a la escuela quiteña y a uno de sus escultores en concreto, expresó: «no me preocupa que Italia tenga a Miguel Ángel, en mis colonias de América yo tengo al maestro Caspicara»5​

Índice

1 Historia

1.1 Origen

1.2 Siglo XVI

1.3 Siglo XVII

1.4 Siglo XVIII

1.5 Siglo XIX

2 Características

3 Véase también

4 Referencias

5 Enlaces externos


pezopaulette: que es eso ?
degustavo01: gracioas
Respuesta dada por: dfdfxsa32
1

Respuesta:

La Escuela Quiteña alcanzó su época de mayor esplendor entre los siglos XVII y XVIII, llegando a adquirir gran prestigio entre las otras colonias americanas e incluso en la corte española de Madrid.2​ También se la considera como una forma de producción y fue una de las actividades más importantes desde el punto de vista económico en la Real Audiencia de Quito.3​4​

La fama de este movimiento alcanzó tanto prestigio, incluso en Europa, que se dice que el rey Carlos III, refiriéndose a la escuela quiteña y a uno de sus escultores en concreto, expresó: «no me preocupa que Italia tenga a Miguel Ángel, en mis colonias de América yo tengo al maestro Caspicara»5​

Explicación: dame corona

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