Question

3. En todo proceso ocurre un flujo de energía de un organismo a otro y con el lograr mantener las funciones
vitales. Sin embargo, es preciso tener en cuenta que a medida que fluye la energía, el organismo que la utiliza
libera al ambiente una parte de ella. El conejo que huye del águila libera en su recorrido energía por medio de
sus músculos para no ser presa del ave rapaz. Igualmente, el águila gasta energía al ir en busca del conejo. Si
logra atraparlo, recibirá una buena cantidad de energía que será mucho mayor a aquella que invirtió en su
persecución. Cuando las relaciones no son lineales y simples como en el caso anterior, sino complejas como por
ejemplo, si en la cadena alimenticia terrestre anterior, intervienen también aves insectívoras, escarabajos
carnívoros y zorrillos, el ecosistema adquiere una complejidad mayor, y con ella posibilidades más amplias de
interacción entre las especies. Entonces se habla de:
A. Cadena alimentaria.
B. Cadena trófica.
C. Bioma.
D. Red trófica
4. Los seres vivos que participan en las cadenas alimenticias pueden agruparse por niveles o jerarquías de
acuerdo con su participación. Así, en una cadena alimentaria se encuentran productores, consumidores
primarios, consumidores secundarios, consumidores terciarios y descomponedores. Los seres vivos capaces de
fabricar su propio alimento por medio del proceso de fotosíntesis de los cuales son ejemplos las cianobacterias,
las algas y las plantas son
A. Descomponedores. C. Consumidores primarios.
B. Productores. D. Consumidores secundarios.
1. En todo ecosistema encontramos elementos constitutivos fundamentales llamados factores
ecológicos, los cuales podemos organizar en dos grandes grupos: abióticos y bióticos. El área
de condiciones ambientales uniformes que provee espacio vital a un conjunto de flora y fauna
recibe el nombre de
A. Biotopo.
B. Biocenosis.
C. Ecosistema.
D. Biodiversidad.
2. Los organismos que transforman enzimáticamente los restos de plantas y de animales se
denominan
A. Autótrofos. C. Descomponedores.
B. Consumidores. D. Productores.
3. A partir de del estudio de las redes tróficas se han identificado los depredadores de muchas
plagas que atacan los cultivos y algunos de esos predadores selectivos se han utilizado para
controlar el crecimiento de las plagas y proteger los cultivos, manteniendo el equilibrio
ecológico; esta estrategia se conoce como control biológico. Una de las ventajas de utilizar el
control biológico como alternativa al uso de productos químicos como plaguicidas es que
A. una aplicación del control biológico es suficiente para varios cultivos.
B. se logra un control total sobre la multiplicación del depredador.
C. el efecto del control biológico es más específico.
D. se conduce a la extinción de las especies perjudiciales en los cultivos.
4. En una región de Colombia, una organización estatal promueve proyectos de agricultura
para la reintegración de campesinos desplazados. Con este objetivo, se propone la utilización
de unos terrenos que forman parte de un ecosistema de humedal. Una organización
ambientalista rechaza esta decisión porque afectará este ecosistema.
De lo que busca cada una de las organizaciones mencionadas se puede afirmar queA. es diferente, porque una busca que los campesinos se asienten y trabajen en otra región y
la otra busca que se preserve el ecosistema del humedal.
B. es semejante, porque las dos buscan el aprovechamiento económico del humedal para el
bienestar de los campesinos.
C. es semejante, porque las dos buscan defender a toda costa las riquezas naturales de la
región.
D. es diferente, porque una defiende al ecosistema aunque esto signifique no poder dar tierras
a los campesinos y la otra quiere ayudarlos, aunque se dañe el ecosistema.
5. Entre plantas y el suelo se establece una relación de ayuda mutua en la cual
A. las plantas se mantienen fijas al suelo gracias a las raíces y el suelo se protege de la
erosión porque las raíces lo sostiene.
B. las plantas absorben los nutrientes del suelo y éste se hace cada vez más pobre en
nutrientes.
C. las plantas transmiten al suelo el oxígeno que toman de la atmósfera a través de las raíces
y el aire del suelo se enriquece de oxígeno.
D. las plantas fabrican sus alimentos a partir de los nutrientes del suelo y éste regenera
rápidamente esos nutrientes.

Answer 1

Respuesta:

Es mejor poner el tema la próxima vez para que sea entendible tus preguntas.