Respuestas
iene como objetivo distinguir claramente lo importante de lo secundario,
puede elaborarse luego de un subrayado de dichos elementos. En un
esquema circular las relaciones de significados se limitan a las
vinculaciones “todo-parte”, “teoría-ejemplo”, “regla-aplicación” y favorece
la memorización y síntesis de un contenido.
Ejemplo:
Tabla de doble entrada:
El objetivo de la tabla de datos es dar una estructura organizativa
determinada a los datos obtenidos, preferiblemente conectada con un
subrayado estructural. Las relaciones de significados se limitan a los
criterios escogidos por el autor y favorece la utilización y presentación de
datos concisos.
Diagrama en V:
El objetivo del diagrama en V es representar o plantear un problema o
hipótesis sobre el contenido del texto, preferiblemente conectado con un
subrayado de realzado, las relaciones de significado se conectan a la
pregunta central y permite sintetizar al mismo tiempo conceptos,
procedimientos y normas-valores.
Diagrama Decisión:
El objetivo de este diagrama es representar las operaciones básicas de un
procedimiento, favorece la comprensión del funcionamiento de un
mecanismo, permite la inclusión de acciones alternativas y favorece el
modelado de conductas.
Ejemplo:
Mapas de Ideas
Los Mapas de Ideas son una herramienta que permite relacionar los
elementos más importantes de un tema y los niveles de cercanía que hay
entre estos. Un Mapa de Ideas es una herramienta personal que puede ser
útil para estudiar, preparar una exposición, reorganizar contenidos luego de
una sesión de trabajo o simplemente para aclarar la visión que se tiene de
un concepto. En su ejecución se recomienda combinar colores y formas a
fin de facilitar la claridad visual del contenido.
Ejemplo:
Red de contenido
Estructura que visualmente entrega en forma rápida y eficiente una
fotografía del orden jerárquico que guardan las ideas de un contenido
específico. Su elaboración requiere del conocimiento de las ideas centrales
y postulados fundamentales del contenido así como la importancia que
éstas ocupan en relación al todo.
La herramienta gráfica la cual se utiliza para organizar información de un texto es el mapa conceptuales, los mapas conceptuales se definen como una herramienta utilizada mayormente por los estudiantes y trabajadores la cual permite que las personas puedan resumir un tema y presentar información determinada a los demás individuos.
Para finalizar se debe recalcar que existen multitudes de cuadros o mapas los cuales resumen un tema, sin embargo el mapa conceptual no resume tanto su contenido porque este si presenta muchos conceptos.
Ver mas en: brainly.lat/tarea/10165199
