Tomando como referencia el texto anterior indique ¿por qué la dialéctica debería ser materia obligatoria en la secundaria?
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Respuesta:
La formación en valores cívicos, en Primaria y Secundaria, debe ser complementada con una materia de carácter filosófico como es la Ética en el curso final de la ESO. La reflexión crítica y rigurosa sobre el ser humano y su dimensión moral, así como sobre los valores, principios, normas y procedimientos deliberativos es imprescindible para el ejercicio de la autonomía de juicio del alumnado. Las sociedades democráticas requieren que su ciudadanía adquiera y desarrolle competencias argumentativas y deliberativas que son las que proporciona la Filosofía práctica.
Todo lo anterior no puede ser soslayado en la educación obligatoria porque su objetivo es fomentar la autonomía y la responsabilidad de la futura ciudadanía. La Ética ha sido siempre una parte fundamental de la Filosofía, desde sus orígenes en la Grecia antigua, y debe ser impartida por el profesorado de Filosofía, como recomienda expresamente la UNESCO. Requiere, finalmente, de una dotación horaria suficiente que permita dotarla de rigor y seriedad.