• Asignatura: Informática
  • Autor: baekhyuneeesinfiel
  • hace 4 años

¡como se relaciona la tecnología con la radio

Respuestas

Respuesta dada por: elisahernandez198
1

Respuesta:

La radio como tecnología de comunicación es el producto de distintos avances e investigaciones científicas en el campo de la difusión de información con ondas electromagnéticas. ... El final de la guerra permitió la ebullición artística, informativa y social de la radio.

Explicación:

ESPERO U TE SRIBA

Respuesta dada por: chio831
1

Respuesta:

A 100 años de cumplir del inicio de las primeras transmisiones

radiofónicas a nivel mundial, y de las primeras transmisiones

que se efectuaran en el país: en apariencia este primer centenario

de la radio pondría frente a un medio envejecido y decrépito. Sin

embargo, su desarrollo y evolución nos muestran a un medio

constantemente revitalizado, que ha sabido adecuarse a las

vertiginosas transformaciones tecnológicas experimentadas

por los medios de comunicación masiva. Pensar en la relación

existente entre radio y tecnología nos conduce a considerar

una teoría de la radio, en la cual se plantea que no existe la

radio por la radio misma. Su ejercicio debe estar planificado

adecuadamente por los radialistas. Por otra parte, los usos

sociales nos conducen a plantear que no existe una radio neutra

ni desprovista de intencionalidad: por el contrario, su uso está

ligado con formas de pensamiento, orientaciones y filiaciones

políticas de acuerdo con los sectores sociales que hacen uso

de ella. Las innovaciones tecnológicas aplicadas a los medios

de comunicación masiva están muy lejos de terminar, nuestra

capacidad de asombro ante los componentes miniaturizados y

las modalidades ciberradiofónicas son puestas a prueba una y

otra vez por dichas aplicaciones y de ellas la centenaria radio

sale rejuvenecida.

Palabras clave: dispositivos miniaturizados, teoría de

la radio, modalidades ciberradiofónicas, usos sociales,

radialistas.

Hacer radio puede sonar como una actividad rutinaria, sujeta

a un hacer empírico que se aprende tan sólo por trabajar en

un estudio de grabación o en alguna estación radiofónica,

o por el hecho de instalarse frente a un micrófono abierto e

improvisar de manera continua.

Considerar a la radio de esta manera implica pensarla

de una manera simplista y que basta únicamente con la

intención de ejercerla para atraer amplias cantidades de

radioescuchas. Generaciones completas de radialistas se

han formado en el quehacer cotidiano y han aprendido

este quehacer en el trabajo diario con base en la talacha,

trucos, fórmulas que han funcionado durante décadas.

Esta visión de la radio ha anidado en la radio comercial,

pero también se ha enseñoreado en la radio pública,

cultural, universitaria, indigenista e incluso en la

comunitaria.

En esta ponencia se considera que el estudio y conocimiento

de la radio aporta los elementos necesarios para emprender

un ejercicio profesional del medio. Se parte de plantearla,

en un primer momento, como una tecnología basada en el

desarrollo del electromagnetismo, del cual hay diversas

indagaciones, que exponen el gran desarrollo de la

investigaciones en electromagnetismo de finales del siglo

XIX, pasando por las primeras transmisiones radiales que

datan de la segunda década del siglo XX, hasta llegar a

la radio que podemos captar a través de la Internet y en

dispositivos miniaturizados.

Explicación:

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