1._ Qué es una experiencia intelectual muy estimulante?
2._ Qué podemos notar al momento de leer para reunir conocimientos?
3._ Qué actividad nos beneficia y además es un servicio para la comunidad?
4._ Qué actividades nos permite desarrollar un pensamiento crítico?
5._ Qué dan a conocer muchas instituciones y personas a través de las Fichas Temáticas? porfa una res puesta para todas no es de mate es de español respuesta simples para no escribir mucho
Respuestas
Respuesta: 2 : Decodificación. ...
Fluidez. ...
Vocabulario. ...
Construcción de oraciones y cohesión. ...
Razonamiento y conocimiento previo. ...
La memoria funcional y la atención
3 : El servicio comunitario es cuando trabajas gratis para ayudar a beneficiar al público o a tu comunidad. Por lo general, los estudiantes que eligen hacer servicio comunitario lo hacen como voluntarios y voluntarias, lo que significa que eligen ayudar porque quieren hacerlo. El servicio comunitario puede tener muchos efectos positivos en los estudiantes, como ayudarlos a desarrollar habilidades, establecer contactos y permitirles mejorar la calidad de vida de los demás.
Probablemente conozcas a algunos estudiantes en tu escuela que eligen ofrecer voluntariamente su tiempo libre a través del servicio comunitario. Hay muchas formas de hacerlo, como unirse a una organización sin animo de lucro, trabajar con un grupo de la iglesia, o puede elegir una causa y crear su propio proyecto de servicio.
Para algunas ideas de actividades de servicio comunitario, vea nuestra lista de ideas para voluntarios.
El trabajo voluntario puede ir desde lo relativamente simple, como ayudar a entrenar al equipo de futbol en tu antigua escuela secundaria, hasta lo mucho más complejo, como iniciar una organización sin animo de lucro que ayude a encontrar nuevos refugiados en tu área.
Como estoy segura de que puedes imaginar, hay muchos beneficios al hacer trabajo voluntario. Que incluye
4 : Promueve el conocimiento y la curiosidad. Anima a los más jóvenes a realizar nuevos descubrimientos, en su entorno más cercano o sobre ideas abstractas. ...
Enseña a dudar. ...
Pregunta. ...
Justifica, argumenta, analiza. ...
Fomenta la autonomía.
5 :
ExplicaciónLa ficha temática es un documento auxiliar para la investigación, y se ha generalizado en dos formatos distintos, que comparten características comunes. La ficha temática de investigación y la ficha temática didáctica. Carcterísticas de la ficha temática de investigación: Esta ficha temática tiene como objeto fundamental el registrar la información de los temas de documentos claves, que se identifican durante la investigación. Puede contener más de un tema y son guías que se utilizan para complementar las investigaciones que se están realizando o se han realizado. Es formato de esta ficha es indeterminado puede limitarse al formato más generalizado de 12.5 x19 cm o aumentar hasta alcanzar una hoja tamaño carta. Debe contener los siguientes puntos: Número de ficha. Título y autor. Palabra clave. Tema. Comentario. Bibliografía. Número de página. Fecha (puede ser opcional). Características de la ficha temática didáctica: La ficha temática didáctica sirve para introducir a estudiantes o público en general en un tema, mostrando en forma ordenada los puntos más importantes sobre el tema, acompañado de una imagen o esquema relacionado, datos necesarios para la comprensión del tema, y las palabras clave. Es usado, por ejemplo, en algunas instituciones para divulgar sus objetivos y forma de trabajo, mediante una serie de fichas seriadas, cada una de las cuales muestra información relevante sobre un tema específico. Su extensión es de una a dos páginas. La ficha temática didáctica consta de los siguientes elementos: Título. Número de ficha. Autor o institución que la emite. Imagen o esquema (puede ir en cualquier parte del documento). Párrafo introductorio. Exposición de los temas. Comentario o mensaje institucional. Bibliografía. Ficha de investigación: Esta ficha se realiza cuando se hacen investigaciones y reúne los datos principales del trabajo realizado, permitiendo un registro de cada paso hecho. La ficha debe de contar información básica que permita guardar y recoger los datos, como son: Identificación o código Número de ficha Referencias. paso a paso:
Respuesta:
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