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QUÉ ES LA ILUSTRACIÓN
Desde la distancia crítica y los numerosos estudios de
aquella época, intentaremos definir con un poco de precisión
qué fue la Ilustración. Seguramente no podremos destacar
una definición única como pretendieron hacer los grandes es-
tudiosos clásicos como, por ejemplo, Hegel en la Histona de la
filosofía o en las Lecciones de filosofía de la historia universal.
Hegel vincula la Ilustración al proceso moderno que prio-
riza la reflexión racional del sujeto pensante humano, pero
critica su abstracción, la unilateralidad y la frialdad analítica,
dicotomizadora y que "solidifica las diferencias". Es lo que
impide -piensa Hegel- toda reconciliación o síntesis dialécti-
ca y que tiene como consecuencia inevitable la violencia de la
Revolución francesa.
Por su parte, Ernst Cassirer, en la Filosofía de la Ilustración,
destaca la reformulación de la naturaleza misma de la filosofía.
Recuperando la actitud filosófica más auténtica, la Ilustración
evita caer ante "el espíritu de sistema" que quiere "encarcelar"
todos y cada uno de los saberes, pero sin ser asistematica. Da
gran importancia al análisis y la clasificación rigurosas, pero
evita partir de principios metafísicos indemostrables. Así,
prioriza las preocupaciones más vitales, dentro de una unidad
de método, una mentalidad o una forma de pensar que hay
que llamar "ilustrada".
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