Respuestas
Respuesta:
Las tecnologías de la información y la comunicación se han desarrollado de manera vertiginosa
desde la segunda mitad del siglo XX hasta hoy en día. Vivimos en contacto permanente con las
ventajas y las grandes posibilidades que la información y la comunicación nos ofrecen como
individuos y como sociedades, sin embargo, qué tan conscientes somos del sentido último que
estas herramientas pueden tener; qué tan hábiles somos para aprovechar sus ventajas; cómo
interactuamos frente a todos esos útiles objetos para la comunicación y la información, y, sobre
todo, cómo queremos enseñar a nuestros hijos, a nuestros alumnos o usuarios, a los niños y
jóvenes con los que tenemos contacto, a ser usuarios de estas tecnologías diversificadas y actualmente al acceso de todos.
Este tipo de interrogantes y las reflexiones al respecto por parte de los especialistas y
estudiosos del tema, forman la parte sustancial de este libro, destinado, en primer lugar a los
bibliotecarios de toda la República mexicana, quienes día con día ven cómo se están modificando
las actitudes de los niños y jóvenes al entrar en contacto con el avasallante conjunto de opciones
comunicativas e informativas —algunas dirigidas específicamente a ellos como sector de clientes
o usuarios.
La Dirección General de Bibliotecas del Conaculta ha comenzado en los años recientes un
programa para ofrecer acceso a los servicios digitales en las bibliotecas públicas, con lo que se
potencian las opciones de uso y aprovechamiento de la computadora como una herramienta al
servicio de los estudiantes y de los lectores. De ahí que hayamos integrado este libro en el que
hemos hecho una selección de materiales, y reunido una serie ordenada de citas y referencias
útiles para el lector, a modo de claves para remitirlo a la lectura de los textos íntegros en su
fuente original. El objetivo es que el bibliotecario, como mediador entre el torrente de libros, y de
información electrónica y los usuarios considere y comparta con ellos estas inquietudes.
Asimismo, ofrecemos en este material una sección de referencias electrónicas que resultarán de
gran utilidad para poder orientar a los niños y adolescentes en su navegación por la Internet, en
busca de información o recreación.
Esperamos que el contenido de estas páginas sirva para conjugar con éxito los universos
de la lectura y de las tecnologías de la información y la comunicación