teatro de sobras. Concepto, origen, historia, importancia, características, clasificación, año en que surgió
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CONCEPTO: El teatro de sombras es un recurso mágico para contar historias, inventarlas o adaptarlas. Ponerlo en práctica conlleva un ejercicio de lectura, de selección, reelaborar textos, de dicción, de secuencias y orden, además de un detallado trabajo con las manos.
ORIGEN: Podemos decir que el origen del teatro de sombras se ubica en la prehistoria, cuando el hombre que habitaba el planeta hacía sombras utilizando sus manos y su cuerpo frente al fuego de las cavernas. Durante el siglo IV a.C., las sombras adquieren un carácter de referencia sobre la realidad del humano.
HISTORIA: El teatro de sombras es considerado como la forma de hacer y representar títeres más antigua del mundo. Comenzó hace aproximadamente 1000 años en China e India. En China, las sombras por lo general representan cuentos populares y leyendas del pasado, muchas de ellas basadas en temas de la ópera china. En Indonesia, los juegos de sombras son una parte integral de la cultura tradicional. Las obras se toman de dos epopeyas religiosas donde por lo general se da una lucha entre el bien y el mal. También en países como Turquía y Grecia se han encontrado registros de una historia de títeres de sombras, en la cual las obras se basan en la vida cotidiana y contienen mucha comedia física.
En Europa occidental, el teatro de sombras tuvo bastante popularidad durante la década de 1800, cuando el arte de cortar siluetas de papel estaba de moda. En el año 1926, el titiritero de sombras alemán Lotte Reiniger logró realizar la primera película animada de larga duración la cual se conocía con el nombre de Las aventuras del príncipe Achmet.
IMPORTANCIA: El teatro de sombras es uno de los recursos educativos más completos que podemos trabajar en las escuelas. Fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre los niños, contribuye a desarrollar sus habilidades plásticas y su inteligencia emocional
CARACTERISTICAS: 1. Sencillez en su presentación
2. Efectos auditivos para complementar las escenas
3. Personajes puntuales y reducidos dentro de la obra
4. Efectos visuales, principalmente la iluminación.
AÑO EN QUE SURGIO: En el siglo IV a.C., con el Mito de la Caverna de Platón, las sombras adoptan un nuevo carácter sobre “la realidad del ser”. Ya que suponen la imagen del mundo de las ideas, trascendiendo lo que podemos percibir con los sentidos.
Explicación:
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