Question

MARTES 19 DE ENERO DE 2021.
HISTORIA
Repaso: La primera mitad del siglo XIX. Parte 1
APRENDIZAJE ESPERADO: Ubica procesos de la primera mitad del siglo XIX aplicando los términos
década y siglo, y localiza cambios en la división territorial.
ÉNFASIS: Reconoce los hechos y procesos que marcaron la historia de México durante la primera
mitad del siglo XIX y los ubiquen en el tiempo y en el espacio.
r
ACTIVIDADES
1. Leer el siguiente texto y pegalo en tu cuaderno
"En 1821, México proclamó su independencia de España. Ahora conocerás sus consecuencias inmediatas,
especialmente los problemas que tuvo el país durante la primera mitad del siglo XIX. En este periodo hubo
numerosos conflictos políticos que produjeron hechos violentos, que a su vez dificultaron la formación de un
I gobierno estable, y por ello, entre 1821 y 1851, nuestro país tuvo más de 20 presidentes.
Como resultado, se afectaron otros ámbitos de la vida nacional: la economía se estanco, aumentó la
inseguridad en los caminos y, debido al descontento social, se originaron rebeliones, sobre todo entre los
1 pueblos indígenas.
En cuanto al territorio nacional, a lo largo de estos años sufrió modificaciones de gran importancia cuyas
consecuencias aún perduran. Durante el Imperio de Iturbide, México tuvo su mayor extensión territorial, ya que
habían incorporado provincias de Centroamérica. En 1824 la división era de 19 estados, cinco territorios y se
creó el Distrito Federal; además, Chiapas se unió de manera definitiva a nuestro país en ese mismo año.
Luego, aconteció la separación de Texas en 1836 y, por último, la mayor pérdida de territorio tras el fin
de la guerra con Estados Unidos en 1848.”
DIXUN METRIC0 191U-N
u de cosas
ecuadam
Secretaría de Educación Pública (2019). Historia. Quinto grado.
México, SEP, p. 12.
En las páginas 11 a 15 del libro de Historia. Quinto grado, encontrarás más información de México en
la primera mitad del siglo XIX.
2. Con la información leída previamente, vamos a hacer una línea del tiempo sobre los
acontecimientos ocurridos durante la primera mitad del siglo XIX en México, primero tenemos
que ordenar cronológicamente la información, es decir, en función de la fecha en que se
produjo cada suceso, para poder comprender qué pasó primero y qué pasó después.
formativ
UN PROCESS
para AS
1810 Inicio de la independencia.
1845 México pierde Texas.
1836 España reconoce la independencia de México.
1821 Inicio de México independiente.
1848 México pierde Nuevo México.
1824 Primera constitución Mexicana.
1838 Primera intervención francesa.
1846 Intervención estadounidense.
Dwo
Es importante saber que la información puede ordenarse de distintas maneras por lustro "cinco
años", por década "diez años", o por siglo "cien años".
Como puedes ver, esta línea del tiempo está en lustros, es decir, de cinco en cinco años.
Posteriormente, se debe acomodar en tu CUADERNO cada hecho en la fecha que más se aproxime:​

Answer 1

Respuesta:

Explicación:

Si hay que acomodarlas irá así

1810,1821,1824,1836,1838,1845,1846 espero que te sirva ;)