Question

ACTIVIDAD: Ve y analiza el video" Geometria"
ACTIVIDAD: Observa la siguiente imagen y contesta lo que se te pide.
Secuencia
Aprendizaje
esperado
9. Existencia y unicidad 1
Analiza la existencia y unicidad en la construcción de
triángulos y cuadriláteros, y determina y usa criterios de
congruencia de triángulos.
d
a
ci
S.
x
Observa los ángulos a y b. Las medidas de estos ángulos suman 180°, por lo tanto,
reciben el nombre de
Observar ahora los ángulos a y d. Estos ángulos comparten un vértice y se
encuentran opuestos entre sí. Reciben el nombre de
sus medidas son iguales.
Encuentra todos los pares de ángulos opuestos por el vértice que existen en las
rectas de la imagen:
¿Cómo son las medidas de los ángulos a ye? ¿Y las medidas by f?__
Estos ángulos reciben el nombre de
¿Cómo serán las medidas de los ángulos d y e? ¿Y las medidas c y f?
Estos ángulos reciben el nombre de
Esto quiere decir que se encuentran al interior de las paralelas, pero en lados
distintos de la transversal que las corta.
¿Cómo serán las medidas de los ángulos a y h?, ¿Y de byg?
@
A estos ángulos reciben el nombre de
Esto quiere decir que se encuentran al exterior de las paralelas, pero en lados
distintos de la transversal que las corta.​

Answer 1

Respuesta:

la verdad yo también estoy buscando la respuesta si lo acabas lo puedes publicar plissss

Answer 2

Respuesta:

yo también lo necesito es para el lunes