• Asignatura: Historia
  • Autor: K4rlaRi7u7
  • hace 4 años

Realiza el siguiente organizador gráfico “Generar, desarrollar y concluir” sobre el tema:
ciudadanía.
● Generar: 6 ideas principales sobre el tema.
● Desarrollar: un mapa mental utilizando las ideas anteriores; incluye imágenes, conceptos y colores.
● Concluir: escribe una propuesta para impulsar la participación de los jóvenes como
agentes de cambio en democracia.​

Respuestas

Respuesta dada por: Anónimo
11

Respuesta:

Actividad: Realiza el siguiente organizador gráfico “Generar, desarrollar y concluir” sobre el tema:

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                                                        Generar:

❃Ciudadanía es una palabra antigua, surgió en Grecia hacia el siglo V a.C

❃ La palabra ciudadano hace referencia a las personas que nacen y viven en un  determinado territorio.

❃ La ciudadanía es más que una cédula de identidad que otorga derechos. Ser ciudadano ecuatoriano  implica el cumplimiento de leyes es decir ejercer una ciudadanía responsable.

❃Antes, esta condición era exclusiva para ciertas personas.

❃ Ahora la Constitución reconoce como ciudadanos y ciudadanas a todas las personas nacidas en Ecuador, sin distinción alguna.  

❃ Los extranjeros que viven en Ecuador no son ciudadanos.  ecuatorianos, pero gozan de los mismos derechos y tienen los  mismos deberes.

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                                                    Desarrollar:

Lo adjunto en una imagen, es solo un ejemplo, pero si deseas puedes elaborar el mismo.

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                                                       Concluir:

Que todos los planteles educativos en el pensum académico incluyan política pública como una asignatura ya que hay muchos jóvenes que, aunque tienen derecho al voto, lo hacen, pero sin ningún conocimiento específico.

Explicación:


jorgue50: buenardooo y arigato
Anónimo: de nada :)
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