¿Cómo se relacionan los conceptos razón y conocimiento dentro de la corriente constructivista?

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Respuesta dada por: eaga2009
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El aprendizaje es el proceso de adquirir conocimiento, habilidades, actitudes o valores,

a través del estudio, la experiencia o la enseñanza; dicho proceso origina un cambio

persistente, cuantificable y específico en el comportamiento de un individuo y, según

algunas teorías, hace que el mismo formule un concepto mental nuevo o que revise

uno previo (conocimientos conceptuales como actitudes o valores).

El aprendizaje significativo surge cuando el alumno, como constructor de su propio

conocimiento, relaciona los conceptos a aprender y les da un sentido a partir de la

estructura conceptual que ya posee. Dicho de otro modo, construye nuevos

conocimientos a partir de los conocimientos que ha adquirido anteriormente. Este

puede ser por descubrimiento (especialmente cuando trabajamos con las TICs), o

receptivo. Pero además construye su propio conocimiento porque quiere y está

interesado en ello. El aprendizaje significativo a veces se construye al relacionar los

conceptos nuevos con los conceptos que ya posee y otras al relacionar los conceptos

nuevos con la experiencia que ya se tiene

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