ACTIVIDAD 1: LA PRESENCIA AFROECUATORIANA Y SU

TRADICIÓN ORAL.

Lea las páginas 10 y 11 de la Ficha Pedagógica y luego:

1. Lea con atención LOS TEXTOS que se encuentran en las

páginas 10 y 11 de la Ficha Pedagógica y luego:

• Investigue los siguientes datos de la cultura

afroecuatoriana: vestimenta con su significado,

gastronomía, música y baile tradicional. Busca o cree una

imagen que corresponda a cada dato investigado.

• Indague y escriba en su cuaderno una leyenda

afroecuatoriana.

ACTIVIDAD 2: DIARIO PERSONAL DESDE MIS GUSTOS E

INQUIETUDES

Lea las páginas 11 y 12 de la Ficha Pedagógica y luego:

1. Lea con atención EL TEXTO que se encuentra en la página

11 de la Ficha Pedagógica y recordando que continuamos

registrando en nuestro diario personal esos gustos e

inquietudes que tenemos sobre las diferentes culturas,

costumbres y tradiciones para valorar, respetar y aceptar

esa diversidad, hacemos lo siguiente:

• Converse con su familia sobre las costumbres y

tradiciones que tiene su sector y registre en su diario

la información recopilada. Si tiene alguna inquietud,

pregunta a su docente para que esta pueda ser

aclarada

• Dibuje en su diario una costumbre y una tradición

que se practique en su comunidad y familia, y

descríbalas.

Recuerde registrar en su diario paso a paso lo que vaya realizando.


JACOMEVERA5: andrea20k
JACOMEVERA5: @andrea20k
Andrea22K: Hola disculpa, pero recién he podido conectarme, aun necesitas la tarea?
JACOMEVERA5: si espara el resto de la semana
JACOMEVERA5: osea para el lunes
Andrea22K: okey, hoy en la noche o mañana a primera hora tendrás las repuestas, es que ahora estoy un poco ocupada

Respuestas

Respuesta dada por: Andrea22K
16

HOLA!!!

ACTIVIDAD 1: LA PRESENCIA AFROECUATORIANA Y SU  TRADICIÓN ORAL.

• Investigue los siguientes datos de la cultura  afroecuatoriana: vestimenta con su significado,  gastronomía, música y baile tradicional. Busca o cree una  imagen que corresponda a cada dato investigado.

Vestimenta

Los hombres van descalzos, con pantalones largos remangados, sombreros y un pañuelo en una de sus manos. Esa es la vestimenta que utilizan para representar su cultura. Las mujeres vistieron polleras anchas con encajes, blusas, enaguas, sombreros grandes y atavíos en la cabeza

Gastronomía

Entre sus platos típicos se encuentran los ceviches, pescado frito con arroz y patacones, sopa marinera, caldo de bagre, arroz con camarón, arroz con concha, cangrejos encocaos, arroz marinero, encocaos de guanta y otros muchos platos

Música

La marimba, el instrumento que da nombre a este género musical, guarda notable similitud con los xilófonos o balafones africanos. Es un instrumento de 24 teclas de distinta longitud y sonoridad, construidas de chonta dura, una madera noble típica de las selvas tropicales americanas. Las teclas se golpean con unas baquetas del mismo material y bajo ellas se colocan unos resonadores de caña guadúa (una variedad del bambú).

Baile tradicional

Al ritmo que producen las bandas de marimba, los negros esmeraldeños ejecutan bailes vibrantes como el bambuco, el patacoré, la pangorita, el mar afuera, el fabriciano y la caderona; o más cadenciosos, como andarele, el caramba, el torbellino, el agua larga, el agua corta y la polca, todos ellos de marcada sensualidad.

• Indague y escriba en su cuaderno una leyenda  afroecuatoriana.

Lo adjunto en imagen

ACTIVIDAD 2: DIARIO PERSONAL DESDE MIS GUSTOS E  INQUIETUDES

Lea las páginas 11 y 12 de la Ficha Pedagógica y luego:

1. Lea con atención EL TEXTO que se encuentra en la página  11 de la Ficha Pedagógica y recordando que continuamos  registrando en nuestro diario personal esos gustos e  inquietudes que tenemos sobre las diferentes culturas,  costumbres y tradiciones para valorar, respetar y aceptar  esa diversidad, hacemos lo siguiente:

• Converse con su familia sobre las costumbres y  tradiciones que tiene su sector y registre en su diario  la información recopilada. Si tiene alguna inquietud,  pregunta a su docente para que esta pueda ser  aclarada

En mi sector tenemos las costumbres y tradiciones de:

  • En las festividades de fundación (independencia o cantonización) se elige a la reina y a su corte de honor
  • En las festividades se realizan desfiles, pregones y bailes, además de encuentros deportivos
  • En Navidad mi sector hace una colecta para donar a los niños pobres o albergues

• Dibuje en su diario una costumbre y una tradición  que se practique en su comunidad y familia, y  descríbalas.

Comunidad

En el día de los difuntos todas las personas de mi sector se reúnen a hacer conjuntamente la colada morada y guaguas de pan para repartir

Familia

Tenemos la costumbre de reunirnos todos los fines de semana para una cena familiar

Adjuntos:
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